小学夏令营户外游戏推荐

小学夏令营户外游戏推荐

　　导语：在夏令营活动中通过哥哥姐姐丰富的学习经验带动弟弟妹妹学习的成长，让他们找到适合自己的学习方法，这是朋辈教育的理念，下面就由小编为大家推荐一些适合小学生玩的夏令营户外游戏，欢迎大家参考借鉴!

　　1、 “鼓掌方式”：

　　可根据需要设定不同的鼓掌方式，如12、123、1234、12，每种方式都会表达不同感情，据情况而定。

　　2、“左抓右逃”：

　　(1) 游戏规则：在教室里，大家并排坐，把双手分开放在自己课桌左右两边，

　　双手和自己左右边的同学挨着。然后主持人(助教或老师)开始讲故事，这个故事中每一两句中都会提到一个字，以“火”字为例，做一个“抓火炬”的游戏。在主持人念道“火”字的时候，学生迅速用自己的左手抓右边同学的右手，同时也要防止左右同学抓住自己的手。

　　(2) 游戏效果：锻炼学生反应能力和听力、活跃现场气氛。

　　3、“我要吃**”：

　　(1) 游戏规则：以“我要吃牛*”为例，从班级第一个人开始，每人说一句“我要吃牛*”，最后一个字或词不能和前面说过的'同学重复。直到有学生说不出来为止，接力失败着可让当众表演节目。

　　(2) 游戏效果：锻炼学生反应能力、记忆能力。

　　4、“立正稍息”：

　　(1) 游戏规则：多人一组到讲台，面向观众，对齐站好。主持人(助教或老师)

　　确定开始后，随机喊“立正”，这时候同学要做稍息的动作。喊“稍息”要做立正的动作，向左、向右、向后等都是反向执行。

　　(2) 游戏效果：锻炼学生反向思维、执行力。

　　5、“赢的跑，输的追”：

　　(1) 游戏规则;两人石头剪子布，赢的一方a迅速跑到指定位置，同时输的一方b抓赢的人，a在没被b抓住前跑到指定位置为最终获胜。

　　(2) 游戏效果：锻炼学生反应能力、反向思维。

　　6、“踩报纸”：

　　(1) 若干人一组，以5人为例，两组竞赛，每组一张报纸，然后在一分钟时间内，各组成员都要把脚放在报纸上，不允许超过报纸。可以在第二轮增减队员，或者缩小报纸面积来调整游戏难度。

　　(2) 游戏效果：团队协作力的提高。

　　7、“围圈坐下”：

　　(1) 游戏规则：十几个人围成一圈，绕圆行走，中间可以齐喊夏令营口号“赢得成长，赢得精彩”当主持人说到“坐”时，迅速坐下，坐到后面学生的腿上。

　　(2) 游戏效果：团队协作能力，让学生明白只有帮助别人，才能得到别人的帮助。

　　8、“中心靠拢”：

　　(1) 游戏规则：适合人多的时候。学生围成一个大圆，绕圆行走，主持人站在中间，说到“三”，学生迅速往中间靠拢，这时候，跑的快的在里层，慢的被挤到外层。

　　(2) 游戏效果：生活中一定要有主动性，主动学习，主动发问、执行力的锻炼。

　　9、“空中传水”

　　(1) 游戏规则：每人一个一次性水杯，用嘴咬住杯壁，在第一个学生杯中倒满水，然后他用嘴倒在第二个人杯中，最后，速度最快、杯中水最多一组获胜。

　　(2) 游戏效果：团队协作力、反应能力。

　　10、“吃饺子”或“吃**”

　　(1) 游戏规则;一同学蒙眼站立，喂另一同学吃饺子。

　　(2) 游戏效果：活跃气氛、判断力。

　　11、“劈木板”：

　　(1) 游戏规则：两人一组，一个学生站稳举木板，另一学生在助教或老师的指导下，单手劈开木板。可以在模板中间写上学生最想改掉的坏毛病或自己的缺点，如“胆小”、“懒惰”，然后配合节奏性强的音乐，下面学生鼓掌加油。最后成功学生的感言。

　　(2) 游戏效果：提升学生自信心、勇气。

　　12、“大风吹”

　　(1) 游戏规则：所有学生围坐一圈，在椅子上，支持人站中间。主持人喊：“大风吹、大风吹”，学生喊“吹什么”主持人：“吹所有的女孩”，然后所有女生迅速站起交换位置，同时主持人占一个位子坐下，这时候最终没有椅子坐的那个女生受罚。这个游戏也可以用英语来进行。

　　(2) 游戏效果：锻炼学生反应能力。

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