2013年六年级下学期语文期末抽考试题（有答案）

卷首语：亲爱的同学们，一个学期马上就要结束了，愿你用一份沉甸甸的成绩自信地步入中学的大门。大家准备好了吗？加油！

一、书写检测

大自然多像一位伟大的母亲！广袤的大地是她宽广的胸怀，茂密的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子……

二、看拼音，写字词。

ɡuò lǜ chú fánɡ dànɡ yànɡ shōu liǎn zhànɡ pénɡ

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

三、把下列成语补充完整

狂风（ ）雪 神（ ）气爽 明（ ）秋毫 除（ ）务尽 莫（ ）一是（ ）往知来（ ）夷所思 乐此不（ ） 不偏不（ ） 见（ ）思齐

四、这几个词我们都见过，把带点字的字义序号填在括号中。

1.东张西望 （ ） ①开，展开 ②看，望③陈设，铺排④姓

2.扬长避短（ ） ①举起，升起②飘动，飘荡③发扬④传播

3.香客如流（ ） ①江河的流水②流动，传播③运转不停④等级

五、填写合适的关联词语。

1.（　　）莫泊桑记住了老师的话，勤奋努力，（　　）写出了许多优秀作品。

2.我们（　　）要把“八荣八耻”牢记在心上，（　　）要落实在行动上。

六、按要求写句子

1.厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。（缩句）

2.贯彻《小学生守则》以后，发生了显著地变化。（修改病句）

七、课文传真。

1.在和煦的春风里，在_________________里，在_________________里，看不出_________________的时候，也看不出_________________的时候，无日不迎风吐艳。。

2.优秀的古诗词是我们丰富的文化营养，我们要用心品味。诵读于谦《石灰吟》中的“_________________，________________。”能感受到诗人的高尚情操；读着李清照《夏日绝句》中的“_________________，________________。”又让我感受到她强烈的爱情之情。

八、经典诗文诵读

1.______________________，空令岁月易蹉跎。

2.苦恨年年压金线，_______________________。

3.少小虽非投笔吏，_______________________。

4.____________________，几度夕阳红。

九、《主题阅读丛书》

1.把文章与文章的主题连接起来

孝心无价 珍惜机遇

胯下之辱 学会感恩

鸟的天堂 生命的韧性

像一棵树鞠躬 生灵歌吟

五次敲开微软之门 生命赞歌

2.通过这一学期的主题学习阅读，相信你又积累了很多历史故事，请你列举几个与历史故事有关的成语。

______________、_________________、_______________

十．阅读理解

（一）节选自《孔子游春》

孔子说：“可以说说你们的志向吗？”

子路是个急性子，老师的话音未落就开了腔：“我愿意把车马、衣服拿出来跟朋友们一块儿享用，就是用坏了、穿破了我也不会在意。朋友之间就应该有福同享嘛。”

温文尔雅的颜回经过深思熟虑，从容不迫地说：“我希望成为一个不为自己表功的人。”

孔子用赞许的眼光看着他们，微微地点了点头。

子路问道：老师能和我们说说您的志向吗？

孔子微笑着说：“我就盼望着有那么一天，所有人在晚年的时候都能够安享幸福，朋友之间都能够互相信任，年轻的子弟们都能够怀有远大的理想”

…

泗水河畔的春意更浓了。

1.这一片段写的是？

2.子路颜回的性格各有什么特点？从哪些词句可以看出来？

3.孔子的志向是“老者安之，朋友信之，少者怀之”，用“～～～”画出片段中表达这句话的语句。

4.“泗水河畔的春意更浓了”这里写的仅仅是泗水河畔春天的景像吗？这样结尾有什么好处？

（二）如果麦子没有考验

林清玄

①上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子结实累累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀，终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷企盼着你的降临，你终于来了。”

②上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈祷什么呢？”

③“我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是不论我怎么祈祷，总是不能如愿！”农夫说。

④上帝回答：“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫和鸟雀，我创造的是不能如所愿的世界。

⑤农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀！可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间？”

⑥上帝说：“好吧！明年如你所愿。”

⑦第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫_____________，欢喜地等待收成的那一天。

⑧到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。　

⑨农夫找到了上帝，问道：“___________________________________？”

⑩上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。”

1、在文中第⑦自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。

2、联系上下文，在第⑨自然段地横线上填上一句合适的话。

3、依照文中画波浪线的句子，注意加点的字，把下面的话写具体：

　对于一个人来说，努力奋斗是不可避免的，__________________，__________________，__________________它们可以唤醒人内在的灵魂。

4、这五十年里，农夫一直在祈祷什么？请用“------”在文中划出。

5、读了本文后，你突然明白了什么？

十一、习作

小学六年的学习生活就要结束了。在这漫长的学习生活中，老师诲人不倦的形象一定给你留下了难忘的记忆。此时此刻，你一定有很多话要对老师说吧。打开记忆的闸门，重温六年来那一幕幕动人的情景，给你的老师写一封信吧。

上一篇：六年级语文升学联考检测试卷（带答案） 下一篇：2013年秋人教版六年级上学期语文九月份月考试题