探索教中班幼儿认读汉字

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探索教中班幼儿认读汉字

一、教研目的:教幼儿掌握一定数量的汉字,为开大班及小学打下坚实的基础,从而发展幼儿的口语表达能力及丰富词汇等。 二、教研对象:中班幼儿 三、教研内容:通过结合幼儿日常生活中所接触的实物、实景来选汉字,启发培养幼儿手、口、眼、脑并用地进行认读。 四、教研步骤和方法: (一)、为幼儿识汉字做好充分的准备工作:用毛笔写汉字(450)个得识字卡片。 (二)、利用早晚接送幼儿入离院之际进行教育认汉字。如:“你好”、“再见”等汉字。 (三)、针对教室上课时的必须教材教具等引导幼儿认识汉字。 (四)、抓住午餐午点等机会来进行。 五、这种探索方法的好处是:能增长幼儿的知识,促进思维,提高语言表达能力,能为小学奠定根基。

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