日记上姥姥家_小学生作文:二年级-作文日记

  • 时间:
  • 浏览:94
  • 来源:少儿教育在线
  • 审核:少儿教育在线编辑部
日记:上姥姥家

山东省滨州市博兴县博澳学校二年级二班李嘉豪

(04年8月7号下午---10号早晨)(一、去的路上)今天,妈妈说我练完毛笔字就跟我去姥姥家,我一高兴,时间过的可真快。我们找了个三轮车,三轮车川流不息的走,我们下立交桥的时候,心怎么不动了,我们上上海旅游的时候,下高速公路的时候我的心还动,动的时候心像是到了我的脖子上又下来的感受,而且很舒服。车到了立交桥,三轮车一停,我差一点掉下去,我姥姥家在兴福,我们找到兴福的车走。汽车开始走的时候,小树一个个从我眼前穿过去,花儿还向我点头,走的时候,一走,我往后一退,磕着头了,我明白了一个道理,只要刚走,我们就往后退,如果刚停,我们就往前靠。我在车上又想起了一篇课文,叫作“祖国的画”,我不能把脏东西扔到外边,吃的东西我要扔到垃圾箱里,我要遵守交通规则才行。(二、在姥姥家)   我们到了姥姥家,我跟我两个妹妹玩了起来,我爸爸在那里生产泡沫做复合板,我们想上泡沫里去玩,可是,妈妈不让,我就只好不在那里玩了。我们碰到了小东东,我们来捉秘藏,先发现的谁,谁就找。我的妹妹发现了小东东,结果是小东东找,我的第一个妹妹藏在沙滩里,第二个妹妹藏在草丛里,我却藏在爸爸的房间里,他们先找到的我第一个妹妹,叫作雨晴,再找到的雨函,他找了很长时间还没找到我,我只好出来看看,我找到了小东东,我说:“我自己出来的不算!”,小东东说:“不算也不是你找,是雨晴找”,我们玩了半天,在我姥姥家吃完饭,在厂子里帮我爸爸干活,干得我湿透了衣裳,我很渴,喝了喝水。我们明天走的时候,姥姥叫也叫不醒我,因为晚上睡得太晚了,叫醒我之后,我吃完饭,准备出发。(三、回家的路上)   在车上,妈妈跟售票员吵起了架,说我的整票3块,妈妈说:“我们上日照旅游,连半票都不买”,售货员跟我妈妈讲了讲,我妈妈这一次给他了我的整票,我妈妈再也不做这样的公共汽车了。我们回家的路上,我吃了两只火腿肠,我想把火腿肠纸仍在外边,可是我想起了“祖国的画”,就只好先放在我的书包里了。我们走的时候,我喜欢看绿色的植物,因为对眼睛有好处。我们下立交桥的时候,我心动了起来,(我们做三轮车的时候,我看见了下立交桥,所以心不动,还是三轮车走得不快?到底是什么原因呢?我一定要考虑考虑)。我们上姥姥家的路程没有白费,我还懂得了很多知识。

指导教师:贾爱华 嘉豪,在炎热的假期里,你的日记给老师带了了凉爽和快乐!尤其是看到你回姥姥家的日记,你能用自己学过的知识约束自己,看来,这个暑假,长大了不少!老师真的好高兴!老师想让你选择自己最得意的日记,开学后读给大家听,行吗?

猜你喜欢

音乐启蒙不靠天赋:家庭里的听与唱

听:建立声音的银行每天放不同风格的音乐——民乐、古典、世界童谣,不讲解只陪伴。丰富的听觉输入是乐感的底层积累。唱:从儿歌到即兴和孩子一起唱,鼓励改编歌词、编简单旋律。唱歌是最自

2026-10-04

几岁学乐器最合适:钢琴、小提琴、声乐入门建议

钢琴:4–6岁可启蒙钢琴音准固定、手眼协调要求高,建议手部发育较稳后开始。前期以节奏游戏和听辨为主,不急于识谱。小提琴:5–7岁更稳妥小提琴需找音准、持琴姿势复杂,太小容易养成

2026-10-04

兴趣班该报几个:一份家长决策清单

问题一:孩子还有自由玩的时间吗?如果一周排满、连发呆都没有,先减课。自由游戏是创造力和情绪调节的土壤,比多上一门课更重要。问题二:是孩子想学还是你想学?区分"孩子的好奇"和"家

2026-10-04

素质拓展怎么选:艺术、体育、科创三类课程对比

艺术类:重在审美与表达音乐、美术、舞蹈适合需要情绪出口、喜欢动手创造的孩子。价值在审美积累与自信表达,不宜过早以考级为唯一目标。体育类:重在体魄与韧性游泳、球类、武术锻炼协调与

2026-10-04

公共场合的音量礼仪:教孩子管理音量与距离

音量等级一:静音区图书馆、医院、影院属于静音区,用耳语或沉默。提前和孩子约定"这里我们要像小老鼠一样轻"。音量等级二:交谈区餐厅、商场可以正常说话,但不喊叫、不追逐。让孩子感受

2026-10-04

↑