续《狐假虎威》_小学生作文:二年级-作文日记

  • 时间:
  • 浏览:79
  • 来源:少儿教育在线
  • 审核:少儿教育在线编辑部
续《狐假虎威》

广东省珠海拱北小学二(2)班梁家萃

自从老虎上当受骗以后,心里一直很不服气。有一天,老虎在一个山坡上又遇见狐狸,老虎气愤地说:“你胆敢欺骗我,今天我非吃了你不可。”狐狸一听可吓坏了,眼珠子“咕噜”一转,说:“亲爱的虎大哥,对不起,上次我骗了你,是我不对,我该死。为了补偿你,我愿意把家里的12只鸡8只小狐狸都送给你吃,你在这里等我,我回去把他们带来,好吗?”老虎一听心想:“哈哈,这么多食物,我可以带回去给妻子和儿子吃,也许还能吃上好几天呢。”于是老虎满口答应地说:“快去快回,别让我久等了。”狐狸一溜烟逃走了,一边走一边得意地说:“蠢老虎、笨老虎,你又上当了。”可怜的老虎坐在树底下,一天一天地等,等到皮黄骨瘦,还是没等到狐狸回来,只好垂头丧气地回家了。

猜你喜欢

音乐启蒙不靠天赋:家庭里的听与唱

听:建立声音的银行每天放不同风格的音乐——民乐、古典、世界童谣,不讲解只陪伴。丰富的听觉输入是乐感的底层积累。唱:从儿歌到即兴和孩子一起唱,鼓励改编歌词、编简单旋律。唱歌是最自

2026-10-04

几岁学乐器最合适:钢琴、小提琴、声乐入门建议

钢琴:4–6岁可启蒙钢琴音准固定、手眼协调要求高,建议手部发育较稳后开始。前期以节奏游戏和听辨为主,不急于识谱。小提琴:5–7岁更稳妥小提琴需找音准、持琴姿势复杂,太小容易养成

2026-10-04

兴趣班该报几个:一份家长决策清单

问题一:孩子还有自由玩的时间吗?如果一周排满、连发呆都没有,先减课。自由游戏是创造力和情绪调节的土壤,比多上一门课更重要。问题二:是孩子想学还是你想学?区分"孩子的好奇"和"家

2026-10-04

素质拓展怎么选:艺术、体育、科创三类课程对比

艺术类:重在审美与表达音乐、美术、舞蹈适合需要情绪出口、喜欢动手创造的孩子。价值在审美积累与自信表达,不宜过早以考级为唯一目标。体育类:重在体魄与韧性游泳、球类、武术锻炼协调与

2026-10-04

公共场合的音量礼仪:教孩子管理音量与距离

音量等级一:静音区图书馆、医院、影院属于静音区,用耳语或沉默。提前和孩子约定"这里我们要像小老鼠一样轻"。音量等级二:交谈区餐厅、商场可以正常说话,但不喊叫、不追逐。让孩子感受

2026-10-04

↑