妈妈的新校园_小学生作文-作文日记

  • 时间:
  • 浏览:111
  • 来源:少儿教育在线
  • 审核:少儿教育在线编辑部
妈妈的新校园文化路一小二一班姚鸿志我妈妈是一名大学的英语老师,本来我妈妈在大学路上的老郑大上班,但是这学期她到新郑大上班了。新郑大非常远,妈妈上班下班都要坐班车。星期天,爸爸开车带我们去妈妈的新校园玩。我妈妈的新校园非常大,我猜大约有几千亩。那里有很多楼房,有已经盖好的,都是红色的外墙,非常漂亮,还有许多楼正在盖。妈妈给我们介绍说,西边的一大片楼是生活区,有学生宿舍,食堂等等。中间和东边的一大片楼都是教学楼。每个教学楼都有回廊连着,里面的教室有大有小,教室里的桌子和椅子都是连在一起的。大教室里的黑板有四块,还可以上下移动呢。我猜妈妈上课一定很累,所以每次她都是气喘吁吁的回来。妈妈说等新校园建好以后,郑大会更漂亮。

猜你喜欢

音乐启蒙不靠天赋:家庭里的听与唱

听:建立声音的银行每天放不同风格的音乐——民乐、古典、世界童谣,不讲解只陪伴。丰富的听觉输入是乐感的底层积累。唱:从儿歌到即兴和孩子一起唱,鼓励改编歌词、编简单旋律。唱歌是最自

2026-10-04

几岁学乐器最合适:钢琴、小提琴、声乐入门建议

钢琴:4–6岁可启蒙钢琴音准固定、手眼协调要求高,建议手部发育较稳后开始。前期以节奏游戏和听辨为主,不急于识谱。小提琴:5–7岁更稳妥小提琴需找音准、持琴姿势复杂,太小容易养成

2026-10-04

兴趣班该报几个:一份家长决策清单

问题一:孩子还有自由玩的时间吗?如果一周排满、连发呆都没有,先减课。自由游戏是创造力和情绪调节的土壤,比多上一门课更重要。问题二:是孩子想学还是你想学?区分"孩子的好奇"和"家

2026-10-04

素质拓展怎么选:艺术、体育、科创三类课程对比

艺术类:重在审美与表达音乐、美术、舞蹈适合需要情绪出口、喜欢动手创造的孩子。价值在审美积累与自信表达,不宜过早以考级为唯一目标。体育类:重在体魄与韧性游泳、球类、武术锻炼协调与

2026-10-04

公共场合的音量礼仪:教孩子管理音量与距离

音量等级一:静音区图书馆、医院、影院属于静音区,用耳语或沉默。提前和孩子约定"这里我们要像小老鼠一样轻"。音量等级二:交谈区餐厅、商场可以正常说话,但不喊叫、不追逐。让孩子感受

2026-10-04

↑