蜗牛为什么爬的那么慢_小学生作文-作文日记

  • 时间:
  • 浏览:118
  • 来源:少儿教育在线
  • 审核:少儿教育在线编辑部
蜗牛为什么爬的那么慢

浙江省温州广场路小学1(6)赵近

 从前,蜗牛长的就象蚯蚓一样,没有贝壳,可难看了,还怕见太阳光。所以,它只能躲在黑暗的地底下生活。但是小蜗牛心地很好,它爱帮助别人,也很有礼貌。它的美名越传越远,连太阳公公也知道了,很想见见这位有礼貌的小蜗牛。风婆婆把这件事告诉了小蜗牛,小蜗牛听了很高兴,可是它怎么能见太阳公公呢?它会被晒死的呀,小蜗牛急得每天挂眼泪。田螺奶奶知道了,就给它送来一个螺壳,让它遮挡太阳光。小蜗牛戴上螺壳去见太阳公公。太阳公公说:"小蜗牛,你带着螺壳我看不清呀,你爬的慢些吧,让我仔细再看看。"这时小蜗牛已被晒的浑身冒汗,但是为了让太阳公公多看几眼,它就坚持着慢慢地爬.一路上留下了一条银光闪闪的汗迹。

猜你喜欢

音乐启蒙不靠天赋:家庭里的听与唱

听:建立声音的银行每天放不同风格的音乐——民乐、古典、世界童谣,不讲解只陪伴。丰富的听觉输入是乐感的底层积累。唱:从儿歌到即兴和孩子一起唱,鼓励改编歌词、编简单旋律。唱歌是最自

2026-10-04

几岁学乐器最合适:钢琴、小提琴、声乐入门建议

钢琴:4–6岁可启蒙钢琴音准固定、手眼协调要求高,建议手部发育较稳后开始。前期以节奏游戏和听辨为主,不急于识谱。小提琴:5–7岁更稳妥小提琴需找音准、持琴姿势复杂,太小容易养成

2026-10-04

兴趣班该报几个:一份家长决策清单

问题一:孩子还有自由玩的时间吗?如果一周排满、连发呆都没有,先减课。自由游戏是创造力和情绪调节的土壤,比多上一门课更重要。问题二:是孩子想学还是你想学?区分"孩子的好奇"和"家

2026-10-04

素质拓展怎么选:艺术、体育、科创三类课程对比

艺术类:重在审美与表达音乐、美术、舞蹈适合需要情绪出口、喜欢动手创造的孩子。价值在审美积累与自信表达,不宜过早以考级为唯一目标。体育类:重在体魄与韧性游泳、球类、武术锻炼协调与

2026-10-04

公共场合的音量礼仪:教孩子管理音量与距离

音量等级一:静音区图书馆、医院、影院属于静音区,用耳语或沉默。提前和孩子约定"这里我们要像小老鼠一样轻"。音量等级二:交谈区餐厅、商场可以正常说话,但不喊叫、不追逐。让孩子感受

2026-10-04

↑