SOS儿童村孤儿打工自立-作文日记

  • 时间:
  • 浏览:81
  • 来源:少儿教育在线
  • 审核:少儿教育在线编辑部

  成都SOS儿童村的20多名孩子长大了,这些年满16岁的孤儿将完成一项特别的任务:工作,以此来锻炼自立能力。昨日,王江海、谭小红、赵紫洪3名孤儿被麦当劳八宝街店录取,他们将利用暑假时间,为自己即将到来的独立人生储备第一笔社会经历财富。

  王江海、谭小红、赵紫洪是儿童村1997年建立之初的第一批入住者之一,随着年龄的增长,他们都有了自己的价值取向,为了报答社会各界的关心和帮助,尽快独立地生活,他们曾尝试过找工作,可都不顺利。王江海告诉记者:“我们长大了,不能永远靠别人的资助生活,必须得有自己生存的本领和工作,自己去找了几次工作,可要么是应聘不上,要么是我们不满意的工作。”和懂事的王江海一样,儿童村的大孩子们几乎都有相同的想法,SOS儿童村了解到这一情况后决定帮孩子们达成心愿,在请来大学生、就业专家给孩子们作金钱观、为人关系等专题讲座后,儿童村开始带着孩子出门找工作。

  接到儿童村的信息后,有不少企业表示愿意给孤儿锻炼的机会。昨日,儿童村宄ぶ硐牧只?0名年龄在16周岁以上的孤儿,分别来到麦当劳等企业。上午11点,3名孩子郑重地在员工登记表上填上了自己的名字。在麦当劳工作人员的帮助下,孩子们很快开始熟悉工作环境和工作流程。穿上工作服的他们开心地笑了,“我们很高兴能够有这样一个锻炼机会,一定会好好地工作,不辜负大家的期望!”

  

猜你喜欢

音乐启蒙不靠天赋:家庭里的听与唱

听:建立声音的银行每天放不同风格的音乐——民乐、古典、世界童谣,不讲解只陪伴。丰富的听觉输入是乐感的底层积累。唱:从儿歌到即兴和孩子一起唱,鼓励改编歌词、编简单旋律。唱歌是最自

2026-10-04

几岁学乐器最合适:钢琴、小提琴、声乐入门建议

钢琴:4–6岁可启蒙钢琴音准固定、手眼协调要求高,建议手部发育较稳后开始。前期以节奏游戏和听辨为主,不急于识谱。小提琴:5–7岁更稳妥小提琴需找音准、持琴姿势复杂,太小容易养成

2026-10-04

兴趣班该报几个:一份家长决策清单

问题一:孩子还有自由玩的时间吗?如果一周排满、连发呆都没有,先减课。自由游戏是创造力和情绪调节的土壤,比多上一门课更重要。问题二:是孩子想学还是你想学?区分"孩子的好奇"和"家

2026-10-04

素质拓展怎么选:艺术、体育、科创三类课程对比

艺术类:重在审美与表达音乐、美术、舞蹈适合需要情绪出口、喜欢动手创造的孩子。价值在审美积累与自信表达,不宜过早以考级为唯一目标。体育类:重在体魄与韧性游泳、球类、武术锻炼协调与

2026-10-04

公共场合的音量礼仪:教孩子管理音量与距离

音量等级一:静音区图书馆、医院、影院属于静音区,用耳语或沉默。提前和孩子约定"这里我们要像小老鼠一样轻"。音量等级二:交谈区餐厅、商场可以正常说话,但不喊叫、不追逐。让孩子感受

2026-10-04

↑