我在鼓浪屿-作文日记

  • 时间:
  • 浏览:116
  • 来源:少儿教育在线
  • 审核:少儿教育在线编辑部

作者简介:作者:焦枫舒性别:女 年龄:12学校:成都市凉水井街小学年级:小六

  鼓浪屿素有“海上花园”之称。你知道鼓浪屿这个名字的由来吗?是因西南海滨礁穴受浪冲击,声如擂鼓。因此而得名的。这一年我们一家就去了那风景如画的鼓浪屿。

  鼓浪屿又称钢琴之岛,岛上住着约2万人口,居民都非常喜爱音乐,当一首首钢琴曲流入我的耳朵里时,我就会想起一首赞扬鼓浪屿的一支歌——《鼓浪屿之波》。

  岛上的风光非常美丽。大道两旁有木棉树、榕树……主要景点有:日光岩、菽庄花园、港仔后海滨浴场、郑成功纪念馆等。这里无车马之喧,是因为那儿不准汽车和机动车辆行驶。小岛完好地保留着许多具有中外各种建筑风格的建筑物,有英国、法国、德国等多个国家在这个峰峦起伏,碧波、白云、绿树交相辉映的景色下建造的。不仅如此,最好玩的地方要数我在港仔后海滨浴场上了。

  我和爸爸在港仔后海滨浴场玩得格外的开心。我和爸爸站在海水里打水仗,突然一群淘气的浪花向我冲来,我脚没站稳,打了个趔趄,滚到了岸上,我站起身瞪着一双圆圆的眼睛,皱着眉头看着爸爸,爸爸好像知道了什么便走过来摸着我的头说:“舒儿,不用那么生气嘛!我们一起玩儿沙也可以呀!”听完爸爸的话后,我觉得有道理,便心血来潮地让爸爸用那滚烫的沙盖住我的身体,只露一个圆圆的小脑袋在外面。“热死我啦!热死我啦!爸……爸快把我身上的沙弄掉吧!”我说。这时我已经是汗流浃背了。可是我非常高兴。外婆在一旁看见我那么开心,也想和我过把瘾。外婆把沙做成沙团扔向我,我就用水泼外婆。妈妈也在一旁乐呵呵地把这一幕幕都摄在了摄像机里。

  鼓浪屿勾起我的回忆是多么美好,多么快乐,多么幸福啊!

猜你喜欢

音乐启蒙不靠天赋:家庭里的听与唱

听:建立声音的银行每天放不同风格的音乐——民乐、古典、世界童谣,不讲解只陪伴。丰富的听觉输入是乐感的底层积累。唱:从儿歌到即兴和孩子一起唱,鼓励改编歌词、编简单旋律。唱歌是最自

2026-10-04

几岁学乐器最合适:钢琴、小提琴、声乐入门建议

钢琴:4–6岁可启蒙钢琴音准固定、手眼协调要求高,建议手部发育较稳后开始。前期以节奏游戏和听辨为主,不急于识谱。小提琴:5–7岁更稳妥小提琴需找音准、持琴姿势复杂,太小容易养成

2026-10-04

兴趣班该报几个:一份家长决策清单

问题一:孩子还有自由玩的时间吗?如果一周排满、连发呆都没有,先减课。自由游戏是创造力和情绪调节的土壤,比多上一门课更重要。问题二:是孩子想学还是你想学?区分"孩子的好奇"和"家

2026-10-04

素质拓展怎么选:艺术、体育、科创三类课程对比

艺术类:重在审美与表达音乐、美术、舞蹈适合需要情绪出口、喜欢动手创造的孩子。价值在审美积累与自信表达,不宜过早以考级为唯一目标。体育类:重在体魄与韧性游泳、球类、武术锻炼协调与

2026-10-04

公共场合的音量礼仪:教孩子管理音量与距离

音量等级一:静音区图书馆、医院、影院属于静音区,用耳语或沉默。提前和孩子约定"这里我们要像小老鼠一样轻"。音量等级二:交谈区餐厅、商场可以正常说话,但不喊叫、不追逐。让孩子感受

2026-10-04

↑