10岁刘宛妮:我的未来不是梦-作文日记

  • 时间:
  • 浏览:136
  • 来源:少儿教育在线
  • 审核:少儿教育在线编辑部

作者简介:作者:刘宛妮性别:女 年龄:10学校:重庆南川市隆化一校年级:小五

“我的未来不是梦,我的心跟着希望在动”一首胡彦宾翻唱的老歌,现在又令多少人感动.对,这首歌太老了和<七里香>无法比,这首词是如此的平凡,为什么这首不流行的词却那样让人陶醉了?是因为词虽老,我们对美好未来的执着,对未来充满希望的心并未改变.

  曾经欢笑过,哭泣过,也已成为了过去,它们现在终究属于死神,而不属于今天的我们,更别说未来了.让我们一起把握机会,不管你是生活的强者还是弱者都要走出你心灵的窗口,打开挡在你眼前的门.慢慢的走出去,一个脚步一个脚印的走,去和残酷的社会竟争.不要因一次成功而得意妄形,也不要因一次失败而灰心丧气.要感于面对失败,从中吸取教训,再接再历,不断的收藏经验.

  我的未来不是梦,对,没有人的未来只是美丽而短暂的梦,未来的好与坏只不过是人的观念而已.一个好观念的人,他永于向竞争冲刺,不管成功与否,他都永不放弃.用不服输的态度面对一切竞争.这样的人不管有多少的梦都能成真.

  我的未来不是梦,当我们向社会挑战时,要用一颗平常心,因为世界之大,人口之多,失败在所难免,但要自信对自己说:我能行.这样一次次成功,你的未来就不是梦,你的美梦也成真了.

  我的未来不是梦,我相信你的未来肯定也不是梦.让我们从现在做起,去挑战自己并战胜自己 ,那样你就是成功者,因为自己是每个人的最大的敌人.相信自己吧,你们的未来都是美好的.

猜你喜欢

音乐启蒙不靠天赋:家庭里的听与唱

听:建立声音的银行每天放不同风格的音乐——民乐、古典、世界童谣,不讲解只陪伴。丰富的听觉输入是乐感的底层积累。唱:从儿歌到即兴和孩子一起唱,鼓励改编歌词、编简单旋律。唱歌是最自

2026-10-04

几岁学乐器最合适:钢琴、小提琴、声乐入门建议

钢琴:4–6岁可启蒙钢琴音准固定、手眼协调要求高,建议手部发育较稳后开始。前期以节奏游戏和听辨为主,不急于识谱。小提琴:5–7岁更稳妥小提琴需找音准、持琴姿势复杂,太小容易养成

2026-10-04

兴趣班该报几个:一份家长决策清单

问题一:孩子还有自由玩的时间吗?如果一周排满、连发呆都没有,先减课。自由游戏是创造力和情绪调节的土壤,比多上一门课更重要。问题二:是孩子想学还是你想学?区分"孩子的好奇"和"家

2026-10-04

素质拓展怎么选:艺术、体育、科创三类课程对比

艺术类:重在审美与表达音乐、美术、舞蹈适合需要情绪出口、喜欢动手创造的孩子。价值在审美积累与自信表达,不宜过早以考级为唯一目标。体育类:重在体魄与韧性游泳、球类、武术锻炼协调与

2026-10-04

公共场合的音量礼仪:教孩子管理音量与距离

音量等级一:静音区图书馆、医院、影院属于静音区,用耳语或沉默。提前和孩子约定"这里我们要像小老鼠一样轻"。音量等级二:交谈区餐厅、商场可以正常说话,但不喊叫、不追逐。让孩子感受

2026-10-04

↑