12岁袁野：我心中的好老师-作文日记

作者简介：作者：袁野性别：女 年龄：12学校：南京市北京东路小学年级：小六

　 我从小到大有多位老师教过我，每个老师都对我很好，但有一位最让我难忘，他就是教我数学课外提高班的陆老师。 　 陆老师那国字脸上总架着一副度数很高的眼镜，看起来有点像学富五车、博古通今、“墨水”一肚子的老学究。 　 陆老师教数学是很出名的，他上课非常幽默、风趣，引人入胜，教出的学生在数学上都会有一些出色之处，所以我最爱上他的课。 　 就说今天的课吧，讲的是“对倒数的认识”。陆老师讲得绘声绘色，同学们听得津津有味。讲着讲着，陆老师拿起一枝粉笔，举起来，笔尖朝上，我们都睁大眼睛，以为他又要变什么戏法。突然，他又把笔倒过来，笔尖朝下，神秘地对我们说：“同学们，这叫什么？”同学们不假思索、异口同声地回答：“是颠倒。”陆老师把笔一放，声音提高了八度，说：“对！其实倒数也是这个道理，就是把分数的分子和分母交换位置。”望着我们惊讶的眼神和喜悦的神色，他自信地笑了笑。我们原来不太懂的知识一下子全明白了。陆老师总有办法把枯燥的知识教得有趣，让我们学得轻松、学得扎实。他就是这样一位兢兢业业、教学有方的好老师， 　 陆老师虽然是教学上的老手，但从不计较名利，只是默默耕耘着，把全部精力都倾注在学生身上。那布满皱纹的手，批改了多少作业，恐怕谁也说不清楚，那破旧的眼镜盒里，藏着多少个动人的故事，恐怕谁也无法计算。 　 陆老师很平易近人，我们常常有不懂的问题就会向他请教，他也总是耐下心来教我们，直到把问题弄清楚为止。有一次，我有一部分题不会，拿着书去找陆老师解答，老师看见我走来了，没有出现一点不耐烦或厌烦的神色，而是很高兴地给我讲解。陆老师一边针对我不懂的题目认真仔细教我，一边教我很多学习、解题的窍门。期间，他有事出去了一会儿，我无意中看到了他的一本备课本，嗬!上面密密麻麻的写满了字，我都眼花缭乱了。上面的每一个习题旁边都注满了字和详细的解题思路。我心想：陆老师花费了多少心血备课，为了让我们摸清规律，减轻学习负担，他付出了多么艰辛的劳动。此时此刻，我对陆老师的敬佩之情油然而生。 　 别以为他总是这么“温柔”，他也有发火的时候，我见过一回，现在想起来心里还直发毛。一次，有两个同学在课堂上讲话，他先是大喊一声，把人吓个半死；接着一拍讲台，声音震耳欲聋；他的眼睛瞪得老大老圆，像两个铜铃；脸涨得通红通红，就像个关公；嘴巴在不停地拌动着。那样子真的很可怕，所以我们都尽量避免惹他发火。 　 我记得刚刚开始学习的时候，因为陆老师普通话说得不够标准，家乡口音重，同学们都不太听得懂，师生之间产生了语言问题，也闹了不少笑话。之后，陆老师就坚持每天抽出时间练习说普通话，日日如此，月月如此，年年如此。如今，他已经可以说一口比较流利的普通话了，这和他平常努力学习练习分不开的。

陆老师虽然是教数学的，但从来不偏科，对其他课程也同样重视，希望同学们多方面发展。有一天，一大部分同学把一个“焕”字写错了。陆老师有些生气，说：“你们这个字没学过吗？如果没有这把火南京火车站就不能焕然一新！”这句话把全班同学都逗笑了，也留下了很深的印象。从此以后，同学们一看到或用到这个字都会不由自主地笑起来，也就不会写错了。瞧，陆老师多有趣，愿意用上课的时间，纠正我们的错误，让我们改正缺点。 　 啊，陆老师，我心中的好老师!我要衷心地说一声：“谢谢您，老师！”

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