9岁吴勤勤:家中趣事(作文)-作文日记

  • 时间:
  • 浏览:114
  • 来源:少儿教育在线
  • 审核:少儿教育在线编辑部

作者简介:作者:吴勤勤性别:女 年龄:9学校:河南郑州市中原区汝河新区小学三(4)班 年级:小三

           

  每个小孩儿的本性都喜欢玩,哪有不喜欢玩的人呢?我家有个活泼可爱的小女孩儿,她也不例外,她不但自己喜欢玩,而且她的爸爸也喜欢玩。

这个小女孩儿和爸爸玩的花样多着呢,有趣的很,如:高难度杂技、小把戏、打牌、下飞行棋、捉迷藏、跳皮筋,还有好多好多呢,说都说不完!我还是挑点儿主要的讲吧!

先说打牌吧。她和爸爸可不像别人那样子玩牌,他们玩的是一种叫接龙的游戏,这个小女孩老耍赖,每次分牌总是给爸爸的少、自己的多,输了还不服气,喊着闹着非要让爸爸再给自己的一半儿牌,搞的爸爸经常没有一点脾气。

我再给你讲讲她们的高难度杂技,这可是她们的拿手好戏呀!玩的时候先让爸爸躺在床上,然后手托手、脚磴着女儿的腿,此时,小女孩做一些高难度的舞蹈动作,最后,爸爸的手脚同时使劲,把淑女孩儿抛向空中。这个游戏把爸爸累的筋疲力尽,而且落下来的时候如果不是站的很直,就重新来,把爸爸气的说不出一句话来!

  最后给你讲讲她们捉迷藏。玩法和小朋友玩的一个样,只不过她们是藏东西。小女孩儿藏时,总是不按规矩把东西藏在客厅里,她经常会把东西藏到自己小屋床上的枕头下面,让爸爸东找找、西找找,还是找不到,急的满头大汗,笑的小女孩儿肚都疼了!;轮到爸爸藏时,小女孩儿总让在一旁旁观的妈妈告密,她很快就能找到藏的东西。弄的爸爸一脸的无奈,直喊不公平!

在小女孩儿和爸爸玩的时候,温柔的妈妈也没有闲着,她经常端来一盘可口的水果或是送来一杯冰凉的水,供她们享用。

听说别人的爸爸妈妈怕影响孩子的学习,很少让孩子玩,可小女孩儿的爸爸妈妈还陪她玩,生活在这样的家庭里,她可真幸福呀!

你们想知道这个小女孩儿是谁吗?她就是我自己——吴勤勤。我们家有趣的事情多吧!

猜你喜欢

音乐启蒙不靠天赋:家庭里的听与唱

听:建立声音的银行每天放不同风格的音乐——民乐、古典、世界童谣,不讲解只陪伴。丰富的听觉输入是乐感的底层积累。唱:从儿歌到即兴和孩子一起唱,鼓励改编歌词、编简单旋律。唱歌是最自

2026-10-04

几岁学乐器最合适:钢琴、小提琴、声乐入门建议

钢琴:4–6岁可启蒙钢琴音准固定、手眼协调要求高,建议手部发育较稳后开始。前期以节奏游戏和听辨为主,不急于识谱。小提琴:5–7岁更稳妥小提琴需找音准、持琴姿势复杂,太小容易养成

2026-10-04

兴趣班该报几个:一份家长决策清单

问题一:孩子还有自由玩的时间吗?如果一周排满、连发呆都没有,先减课。自由游戏是创造力和情绪调节的土壤,比多上一门课更重要。问题二:是孩子想学还是你想学?区分"孩子的好奇"和"家

2026-10-04

素质拓展怎么选:艺术、体育、科创三类课程对比

艺术类:重在审美与表达音乐、美术、舞蹈适合需要情绪出口、喜欢动手创造的孩子。价值在审美积累与自信表达,不宜过早以考级为唯一目标。体育类:重在体魄与韧性游泳、球类、武术锻炼协调与

2026-10-04

公共场合的音量礼仪:教孩子管理音量与距离

音量等级一:静音区图书馆、医院、影院属于静音区,用耳语或沉默。提前和孩子约定"这里我们要像小老鼠一样轻"。音量等级二:交谈区餐厅、商场可以正常说话,但不喊叫、不追逐。让孩子感受

2026-10-04

↑