11岁汪悠扬:寻秋(作文)-作文日记

  • 时间:
  • 浏览:95
  • 来源:少儿教育在线
  • 审核:少儿教育在线编辑部

作者简介:作者:汪悠扬性别:女 年龄:11学校:浙江杭州市安吉路实验学校年级:小六

夏天的脚步声渐渐远去,而冬天的使者——秋天迈着轻快的步伐来到了大地。某日,我独自一人来到院子中寻秋。

在院中,我粗略地一看并没有发觉秋天的踪迹。忽然,吹来一阵轻风,院里每一棵树上的树叶与树枝都开始轻轻地摆动,发出了“沙沙沙”的响声。它们似乎想与这风一起合唱一支优美动听的小乐曲。我慢慢地深呼吸,闻到了风中的一种带着甜味儿的淡而芬芳的清香。于是我顺着清香找去…… 

我看见了几棵桂花树。那些小小的、嫩黄色的散发出阵阵清香的桂花就躲在碧绿的卵形叶子的后面,一朵接着一朵,一簇簇紧紧挨在一起,还很不好意思地微微一笑,露出娇嫩幼稚的笑脸。秋天不就是在这里吗?坐在那修长的枝条上,神秘地笑着,望着周围这些小巧的花朵…… 

桂花树旁,还种着两棵小小的矮矮的似乎不引人注意的枫树,但树梢上长着一大片绚丽的深红深红的如同霜打过似的手掌形的枫叶。这是一种包含众多色彩的红,一部分的红是淡淡的,一部分又是深红。好象是枫叶们因为害羞而脸红一样,可爱级了!这里也有秋天的踪影,它一定曾赞扬过它们,所以它们的脸才会那么通红……

通过一个下午的寻找,我找到了秋天,她已经来到了这里……

猜你喜欢

音乐启蒙不靠天赋:家庭里的听与唱

听:建立声音的银行每天放不同风格的音乐——民乐、古典、世界童谣,不讲解只陪伴。丰富的听觉输入是乐感的底层积累。唱:从儿歌到即兴和孩子一起唱,鼓励改编歌词、编简单旋律。唱歌是最自

2026-10-04

几岁学乐器最合适:钢琴、小提琴、声乐入门建议

钢琴:4–6岁可启蒙钢琴音准固定、手眼协调要求高,建议手部发育较稳后开始。前期以节奏游戏和听辨为主,不急于识谱。小提琴:5–7岁更稳妥小提琴需找音准、持琴姿势复杂,太小容易养成

2026-10-04

兴趣班该报几个:一份家长决策清单

问题一:孩子还有自由玩的时间吗?如果一周排满、连发呆都没有,先减课。自由游戏是创造力和情绪调节的土壤,比多上一门课更重要。问题二:是孩子想学还是你想学?区分"孩子的好奇"和"家

2026-10-04

素质拓展怎么选:艺术、体育、科创三类课程对比

艺术类:重在审美与表达音乐、美术、舞蹈适合需要情绪出口、喜欢动手创造的孩子。价值在审美积累与自信表达,不宜过早以考级为唯一目标。体育类:重在体魄与韧性游泳、球类、武术锻炼协调与

2026-10-04

公共场合的音量礼仪:教孩子管理音量与距离

音量等级一:静音区图书馆、医院、影院属于静音区,用耳语或沉默。提前和孩子约定"这里我们要像小老鼠一样轻"。音量等级二:交谈区餐厅、商场可以正常说话,但不喊叫、不追逐。让孩子感受

2026-10-04

↑