9岁林林:春的气息(作文)-作文日记

  • 时间:
  • 浏览:49
  • 来源:少儿教育在线
  • 审核:少儿教育在线编辑部

作者简介:作者:林林性别:女 年龄:9学校:河北唐山市群立小学四(1)班年级:小四

满头白发的冬爷爷缕缕银灰色的胡须,迈着缓缓的步子在大地徘徊。他猛然间看见穿着绿色连衣裙的春姑娘从遥远的南方飘过来了,只好迈着缓慢的步子恋恋不舍离地我们而去,一步三回头—真舍不得走。

沉睡了一冬的大地渐渐苏醒了,伸伸腰踢踢腿。

马路上曾经被人踩车压已经发黑的雪堆漫漫的融化了,水顺着马路流到低洼处形成水洼。偶尔过来一辆汽车压过去水花四溅,不注意的行人可就遭了殃——回家洗衣服去吧。

看!纯姑娘把大雁从南方领回来了。它们一会排成人字形一会排称一字形,没有一只掉队的,组织纪律性还真强。看!天上的风筝构成了一道美丽的风景线。那只老鹰在追赶一只蝴蝶;那只蜻蜓原地不动好像在“点水”;又来了一架飞机在空中盘旋……,春姑娘在跟它们玩耍。

小朋友们都脱下了厚厚的羽绒服穿上了薄外套。尽管了略带寒意春风不停的刮着,可是一点也不觉得冷。

小河里的冰渐渐融化,爱滑冰的小朋友再也不敢下去了。河边的柳树枝条变绿了,柔软了,柳枝随风摆动。我忽然想起了诗句:

虽然树木还没有长叶,小草也没有钻出地面,但是我已经闻到了春的气息。

猜你喜欢

音乐启蒙不靠天赋:家庭里的听与唱

听:建立声音的银行每天放不同风格的音乐——民乐、古典、世界童谣,不讲解只陪伴。丰富的听觉输入是乐感的底层积累。唱:从儿歌到即兴和孩子一起唱,鼓励改编歌词、编简单旋律。唱歌是最自

2026-10-04

几岁学乐器最合适:钢琴、小提琴、声乐入门建议

钢琴:4–6岁可启蒙钢琴音准固定、手眼协调要求高,建议手部发育较稳后开始。前期以节奏游戏和听辨为主,不急于识谱。小提琴:5–7岁更稳妥小提琴需找音准、持琴姿势复杂,太小容易养成

2026-10-04

兴趣班该报几个:一份家长决策清单

问题一:孩子还有自由玩的时间吗?如果一周排满、连发呆都没有,先减课。自由游戏是创造力和情绪调节的土壤,比多上一门课更重要。问题二:是孩子想学还是你想学?区分"孩子的好奇"和"家

2026-10-04

素质拓展怎么选:艺术、体育、科创三类课程对比

艺术类:重在审美与表达音乐、美术、舞蹈适合需要情绪出口、喜欢动手创造的孩子。价值在审美积累与自信表达,不宜过早以考级为唯一目标。体育类:重在体魄与韧性游泳、球类、武术锻炼协调与

2026-10-04

公共场合的音量礼仪:教孩子管理音量与距离

音量等级一:静音区图书馆、医院、影院属于静音区,用耳语或沉默。提前和孩子约定"这里我们要像小老鼠一样轻"。音量等级二:交谈区餐厅、商场可以正常说话,但不喊叫、不追逐。让孩子感受

2026-10-04

↑