14岁高敏:感动的释然(作文)-作文日记

  • 时间:
  • 浏览:79
  • 来源:少儿教育在线
  • 审核:少儿教育在线编辑部

作者简介:作者:高敏性别:女 年龄:14学校:武汉市月湖中学初二(6)班年级:初二

淅沥春雨洋溢着新的梦想与开始,激情夏日带来快乐与阳光,飒飒秋风吹卷着一份份金黄的电报飘向远方,皑皑冬雪萌动着来年的希望,大自然如此神奇美丽,身处其中我们怎能不被陶醉,不被感动?

汹涌澎湃的大海在夕阳的抚摸下,顿时变得温柔平静,晚霞的光芒洒在片片海面,显得异常庄重与惬意,此刻,我们怎能不为这壮观的景象而感动?

滂沱大雨从天而降,落在地面上“哗哗”作响,这些水精灵们在用自己短暂的生命换取世间万物的滋润与生机,它们无怨无悔,不求回报,我们怎能不为这高尚的品格而感动呢?

枯黄的落叶在风的吹拂下,打着旋儿飘落在地上,渐渐地,逝去,化作营养的泥土,呵护着娇媚艳丽的花儿,开始它第二次生命的再现,我们又怎能不为这伟大的举动而感动呢?

……

天大地大,世间万物都在不经意间昭示着生命的意义,而我们更应该好好把握人生中每一个感动的瞬间。

一阵轰鸣的雷声,惹哭了满天的乌云,大雨如注,就在我焦急得像热锅上的蚂蚁的时候,朦胧的雨帘中,出现了一个蹒跚﹑瘦小的身影,年迈的奶奶不顾路滑,为我送来雨伞,我感动。

冬天,刺骨的寒风呼啸而过,好比一把把锋利的刀划过脸颊,冷得要命,大雪稀里哗啦的坠落下来,将你的身子覆盖,浑身更像冰冻了一样,可看到家中微黄的灯光仍亮着,心中便无比的感动,暖意融融。

挑灯夜战,疲劳的我不由自主地耷拉下眼皮,准备轻松一下,就在此时,站在门口已久的爸爸端着一杯热腾腾的牛奶,轻轻地走进我的屋子,不忘说几句关心的话语,良苦用心,让我感动。

某一天,我轻轻地依偎在妈妈的怀中,感受那久违的幸福,忽然抬头,看到的不是妈妈那张靓丽的面孔,而是鬓角那银丝缕缕,我的心头不禁一酸,为了我他们付出的太多太多,我感动。

月考之后,成绩很不理想,本来就能力不强的我雪上加霜更加自卑,情绪一跌再跌,心中无比失落,可朋友们却安慰我:“一次的失败并不代表什么,笑到最后才是最好的,站起来,重新开始,相信自己你能行!”这种纯真的友谊让我感动。

太阳毒辣辣的,烤得小树都耷拉着脑袋,无精打采,可是操场上,同学们为了迎接区里的检查,为了学校的荣誉,而挥汗于操场,个个一丝不苟,将广播体操做得淋漓尽致,我感动。

一对年过花甲的老人,互相搀扶,在汽车疾驰的公路上穿行,他们互相叮嘱着,这一幕让我感动。

……

亲爱的朋友,为心下一场雨吧,洗刷掉所有的尘埃,用一颗易于感动的心去沟通万物,用一颗纯真的心去感动他人。

感动 —— 你,我,都需要。

猜你喜欢

音乐启蒙不靠天赋:家庭里的听与唱

听:建立声音的银行每天放不同风格的音乐——民乐、古典、世界童谣,不讲解只陪伴。丰富的听觉输入是乐感的底层积累。唱:从儿歌到即兴和孩子一起唱,鼓励改编歌词、编简单旋律。唱歌是最自

2026-10-04

几岁学乐器最合适:钢琴、小提琴、声乐入门建议

钢琴:4–6岁可启蒙钢琴音准固定、手眼协调要求高,建议手部发育较稳后开始。前期以节奏游戏和听辨为主,不急于识谱。小提琴:5–7岁更稳妥小提琴需找音准、持琴姿势复杂,太小容易养成

2026-10-04

兴趣班该报几个:一份家长决策清单

问题一:孩子还有自由玩的时间吗?如果一周排满、连发呆都没有,先减课。自由游戏是创造力和情绪调节的土壤,比多上一门课更重要。问题二:是孩子想学还是你想学?区分"孩子的好奇"和"家

2026-10-04

素质拓展怎么选:艺术、体育、科创三类课程对比

艺术类:重在审美与表达音乐、美术、舞蹈适合需要情绪出口、喜欢动手创造的孩子。价值在审美积累与自信表达,不宜过早以考级为唯一目标。体育类:重在体魄与韧性游泳、球类、武术锻炼协调与

2026-10-04

公共场合的音量礼仪:教孩子管理音量与距离

音量等级一:静音区图书馆、医院、影院属于静音区,用耳语或沉默。提前和孩子约定"这里我们要像小老鼠一样轻"。音量等级二:交谈区餐厅、商场可以正常说话,但不喊叫、不追逐。让孩子感受

2026-10-04

↑