送君千里,情谊浓浓;终须一别,伤心万分_小学生作文:五年级-作文日记

  • 时间:
  • 浏览:165
  • 来源:少儿教育在线
  • 审核:少儿教育在线编辑部
送君千里,情谊浓浓;终须一别,伤心万分

浙江省温州市圆达少儿培训中心五年级陈妙妙

——改写《送孟浩然之广陵》在万物复苏,百花争艳的季节,风景美丽,人们的心情愉快。但是李白心情郁闷,独自一人“饮酒作乐”。为什么呢?原来李白的好友孟浩然这两天要到广陵——扬州办事。为了能给孟浩然饯行,李白在黄鹤楼设宴作别。临行那天,雾笼繁花,景色很美。孟浩然赴约而来。李白与孟浩然坐在黄鹤楼的顶层,一边饮酒,一边回忆以前的美好来往。只见李白酌满了一杯酒,递给了孟浩然说道:“孟兄!今日一别,不知何时能与你相会,请饮此杯,祝兄一路顺风!”“今日暂别,咱们后会有期!”李白接过酒,仰头一饮而尽,“贤弟,你要多保重身体……”“孟公子,天色不早啦了!我们该起程了。”船家喊道。孟浩然在船家的一再催促下,来到江边,登上船,李白也跟来,孟浩然强忍自己心中的郁闷,对李白拱拱手说道:“贤弟,告辞!我们后会有期!”“孟兄,后会有期,保重!”李白依依不舍说。孟浩然接着说:“贤弟!回去吧!送君千里,终须一别!”“开船了!”只听船家的一声喊道,船缓缓地离开了码头,船随着江水的流动向东驶去。而李白始终伫立在江边,目送船的远去,船越驶越远,只见船消失在水天相接的地方。李白望着长江的水向远方奔腾,还是不肯离开。李白不禁回忆了与孟浩然在一起的情景历历在目:在春天,一起赏花,一起吟诗;在夏天,在江边一边饮酒,一边论古道今……这时李白感慨万千,诗情大发,马上回到黄鹤楼,挥笔写下一首诗:送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

猜你喜欢

音乐启蒙不靠天赋:家庭里的听与唱

听:建立声音的银行每天放不同风格的音乐——民乐、古典、世界童谣,不讲解只陪伴。丰富的听觉输入是乐感的底层积累。唱:从儿歌到即兴和孩子一起唱,鼓励改编歌词、编简单旋律。唱歌是最自

2026-10-04

几岁学乐器最合适:钢琴、小提琴、声乐入门建议

钢琴:4–6岁可启蒙钢琴音准固定、手眼协调要求高,建议手部发育较稳后开始。前期以节奏游戏和听辨为主,不急于识谱。小提琴:5–7岁更稳妥小提琴需找音准、持琴姿势复杂,太小容易养成

2026-10-04

兴趣班该报几个:一份家长决策清单

问题一:孩子还有自由玩的时间吗?如果一周排满、连发呆都没有,先减课。自由游戏是创造力和情绪调节的土壤,比多上一门课更重要。问题二:是孩子想学还是你想学?区分"孩子的好奇"和"家

2026-10-04

素质拓展怎么选:艺术、体育、科创三类课程对比

艺术类:重在审美与表达音乐、美术、舞蹈适合需要情绪出口、喜欢动手创造的孩子。价值在审美积累与自信表达,不宜过早以考级为唯一目标。体育类:重在体魄与韧性游泳、球类、武术锻炼协调与

2026-10-04

公共场合的音量礼仪:教孩子管理音量与距离

音量等级一:静音区图书馆、医院、影院属于静音区,用耳语或沉默。提前和孩子约定"这里我们要像小老鼠一样轻"。音量等级二:交谈区餐厅、商场可以正常说话,但不喊叫、不追逐。让孩子感受

2026-10-04

↑