可爱的鸽子_小学生作文:五年级-作文日记

  • 时间:
  • 浏览:7
  • 来源:少儿教育在线
  • 审核:少儿教育在线编辑部
可爱的鸽子

四川省达州市通川区第七小学五年级一班邱文静

我家养了两只鸽子,它们十分可爱,我很喜欢这两只鸽子。这两只鸽子,一只全身雪白,我叫它“白白”;另一只就是脖子上有一圈黑色,格外引人注意,我叫它“黑黑”。最初,我把它们买回来的时候,我给笼子里的小盂里倒给它们喝时,“黑黑”居然用嘴来啄我,我气急了,就只给“白白”倒水。白白倒挺听话的,乖乖地站在那里,等我把水倒完再来喝,真是只温顺的鸽子。这时黑黑叫了几声,好像在说:“对不起,小主人,请给我倒水吧!”我看它那么诚恳,便给倒水给它喝。我给它倒水时,它居然没来啄我,我心里高兴极了。就这样,不几天,我和“白白”“黑黑”就有了感情。有一天,我正在聚精会神会神地看动画片,它们突然“咕——咕”地叫起来,我生气地说:“你们叫什么叫,烦死人了!”可是,它们还是不停地叫。我看了看表,哦!原来到它们吃食的时间了,怪不得刚才叫得那么凶呢!我歉意的看了看它们,便去拿了些小米米喂它们。它们可喜欢吃玉米了,我刚撒到桌上给它们吃,它们便飞上桌子啄起来,连一声“谢”都不说就抢着吃。最可爱的是每次放飞它们,它们那高兴劲就甭提了。它们展翅翱翔在蔚蓝的天空,是那么自由,那么兴奋,那么愉悦!让我这依窗而望的人多么渴望和它们一起自由飞翔……

指导教师:杜聪

猜你喜欢

幼儿园教案怎么写:目标、准备、过程三件套

目标:一次最多两条新手最常见的毛病是目标写一堆,结果一条都没落实。合格写法是两条:一条能力/认知目标(学会什么),一条情感/社会目标(体验什么)。目标要可观察——「能说出三种颜

2026-09-03

大班教案:毕业纪念册(社会情感)

活动目标回顾三年幼儿园生活,表达对老师和同伴的感情。正面面对离别,学会好好告别。活动准备每人一张空白纪念卡、彩笔、三年来的活动照片若干、班级合照。活动过程回忆(8分钟):翻看照

2026-09-03

大班教案:一分钟能做什么(时间感知)

活动目标感知一分钟的长短,初步建立时间观念。懂得珍惜时间,尝试给自己安排小任务。活动准备计时器、跳绳、串珠、口算卡、沙漏、记录表。活动过程体验(5分钟):全体安静坐一分钟——「

2026-09-02

中班教案:我们的菜市场(角色扮演)

活动目标了解菜市场的买卖过程,模仿使用礼貌用语。在买卖中进行5以内的点数练习。活动准备仿真蔬果玩具、小篮子、自制纸币(1元和2元)、摊位桌牌、围裙。活动过程谈话导入(5分钟):

2026-09-02

中班教案:会跳舞的影子(科学探究)

活动目标发现影子的产生需要光,观察光源位置变化对影子的影响。乐于动手实验,愿意记录自己的发现。活动准备手电筒每组一个、小玩偶、白墙或幕布、记录纸笔、拉上窗帘的教室。活动过程导入

2026-09-02