梦的迪斯尼_小学生作文:五年级-作文日记

  • 时间:
  • 浏览:24
  • 来源:少儿教育在线
  • 审核:少儿教育在线编辑部
梦的迪斯尼

河南省焦作市焦作市中站区实验小学五(2)班郭继鹏

我曾经做过这样的梦;“是一个开心的,是刺激的,也是悲伤的……”我在时空隧道里飞行着,以为能跑到古代看一看,突然,数据出了错误,我被掉到了一片碧绿的草地上,小草伸着懒腰,小鸟互相唱歌,天空是那么的蓝,河是那么的清。“咿?我怎么拿着个同学录呀。”刚回过神儿来的我惊喜地叫道。翻开一看,上面写着:“同学唐老,电话QXTASSO;班长,木兰,电话:NEDCYZR;老师孙悟空,电话:GLKJWUC……”这些早就认识的卡通人物怎么都成了我的同学?再看我的身上,穿着一只米老鼠的衣服,到水边一照“啊—我怎么变成米老鼠了?一个大大的问号出现在我的脑里。我像一只迷路的小鹿,在草地上奔跑。“咿,前头那个人怎么像赵亮呀?”矮矮的,用穿透镜一看,一个活生生的赵亮出现在我的眼前,上前一看,赵亮怎么变成唐老鸭了,惹的我哈哈大笑!于是,我们俩一起走在草地上,聊了一会,我才知道这是迪斯尼世界,他是我们同学唐老鸭,这时我才想起了那本同学录,便叫唐老鸭给班长花木兰打个电话,叫她来给我们汇合。过了一会儿花木兰来了,咿?她不是我们班的那个许……正当我回想的时候,天空“轰——”的一声,把我从迪斯尼世界拽了回来,起床一看,原来是外边下雨了……

猜你喜欢

怎样把一篇教育论文读薄

先读两头摘要和结论先读,判断值不值得精读。不值得就跳,值得再回头看方法和数据。三句话笔记法它研究了什么得出了什么结论对我有什么用警惕结论外推样本、年龄、文化背景不同,结论不能直

2026-08-29

教师和家长都该读的5类教育期刊

为什么还要读期刊短视频给结论,期刊给过程。想真正理解孩子,仍需系统、严谨的阅读。五类值得读教育理论类:理解学习是怎么发生的学科教学类:一线可复用的方法家庭教育类:陪娃不焦虑儿童

2026-08-29

招生文案怎么写才不招人烦

说人话,别堆术语家长想听懂的是孩子能收获什么,不是课程体系名词。一句三个月敢开口说英语比一页理念更打动人。给证据,不画饼用真实学员前后对比展示老师资质和课堂片段敢写清楚不适合的

2026-08-29

教育品牌如何做本地化推广

信任来自近距离教育决策重信任。开放日、体验课、家长沙龙,比投放广告更能建立认知。让家长亲眼看到课堂,比说一百句都管用。转介绍是核心引擎老生续费时顺带邀请好友体验设计低门槛的推荐

2026-08-29

戏剧与口才类课程如何提升表达

表达力是练出来的很多孩子不是不会想,是不敢说。戏剧和口才课提供安全的练习场,让孩子在角色里先开口。家庭里也能练每晚让孩子讲一件今天的事用绘本做角色扮演认真听、少打断、多追问别只

2026-08-29