读《再富也要“穷”孩子》有感_小学生作文:五年级-作文日记

时间:2019-04-23 19:09:11
浏览:26
来源:少儿教育在线
审核:少儿教育在线编辑部

读《再富也要“穷”孩子》有感

重庆市大足县沙桥小学五年级二班王瑞

　　自从读了《再富也要“穷”孩子》这篇文章后，我的心久久不能平静。这篇文章讲了这样一件事：“澳大利亚属于西方发达国家，人民生活较为富裕，然而富裕的澳洲人信奉“再富也要‘穷’孩子”！他们的理由是：娇惯了的孩子缺乏自制力和独立生活的能力，长大成人后难免吃亏。”为了不让自己的孩子吃亏，他们就用“穷”来打磨自己的孩子。　　对于这个道理，我有很深的体会。我的爸爸和澳洲人十分相似，一样对我很严格。放学回来，他就让我做作业；早上不到７点钟他就让我起床；吃饭时不准看电视等等。这不，我们家刚买了一台电脑，我以为有了电脑能给我带来快乐，可没想到它却成了我的苦果。事情是这样的：不知爸爸从哪儿听来的，他说：“要学好电脑，必须先学会打字才行。”于是，他便要我每个星期打一篇文章在电脑上。开始，我的学习劲挺足。过了几个星期，我就不想打了。可爸爸又开始唠叨了：“还不快去打字，要是打不完一篇文章，小心你的屁股开花。”我只好乖乖地去打字了。　　直到读了《再富也要“穷”孩子》这篇文章后，我才明白爸爸对我的良苦用心。

指导教师：李凤琼

读《再富也要“穷”孩子》有感_小学生作文:五年级-作文日记

Scratch 和 Python，孩子到底该从哪个起步？

分级读物怎么选：牛津树、RAZ、海尼曼到底差在哪

孩子说“我不会画”，比教他画什么更重要的事

警惕“学完就能做 APP”：少儿编程课的承诺陷阱

自然拼读学完还不会读？问题多半出在听力