一份沉甸甸的爱_小学生作文:五年级-作文日记
- 时间:
- 浏览:92
- 来源:少儿教育在线
- 审核:少儿教育在线编辑部
浙江省绍兴县绍兴县柯岩街道永红小学五年级王磊
影片《暖春》讲述的是一个昏死在路旁的孤儿小花，被一位生活在大山深处的老爷爷收养，因为穷，老人家人对此不能理解，老人就含辛茹苦独自扶养她。懂事的小花感激这一家人，处处以自己稚嫩的爱加以回报，终于赢得家人的心、村民的爱。为了报答这份沉甸甸的爱，小花大学毕业后毅然回到了大山里，当了一名小学教师。当我流着泪看完这部这电影，心里久久不能平静，小花是不幸的，但她又是幸运的。过早的生活坎坷使她变得懂事，能体贴人，而这么多人的关爱，使她又成为了一名对社会有用的人。想想小花，再看看自己，被爱包围着的自己，应怎样做，才能报答家长、老师、社会呢？指导教师：章阿园
猜你喜欢
音乐启蒙不靠天赋：家庭里的听与唱
听：建立声音的银行每天放不同风格的音乐——民乐、古典、世界童谣，不讲解只陪伴。丰富的听觉输入是乐感的底层积累。唱：从儿歌到即兴和孩子一起唱，鼓励改编歌词、编简单旋律。唱歌是最自
2026-10-04
几岁学乐器最合适：钢琴、小提琴、声乐入门建议
钢琴：4–6岁可启蒙钢琴音准固定、手眼协调要求高，建议手部发育较稳后开始。前期以节奏游戏和听辨为主，不急于识谱。小提琴：5–7岁更稳妥小提琴需找音准、持琴姿势复杂，太小容易养成
2026-10-04
兴趣班该报几个：一份家长决策清单
问题一：孩子还有自由玩的时间吗？如果一周排满、连发呆都没有，先减课。自由游戏是创造力和情绪调节的土壤，比多上一门课更重要。问题二：是孩子想学还是你想学？区分"孩子的好奇"和"家
2026-10-04
素质拓展怎么选：艺术、体育、科创三类课程对比
艺术类：重在审美与表达音乐、美术、舞蹈适合需要情绪出口、喜欢动手创造的孩子。价值在审美积累与自信表达，不宜过早以考级为唯一目标。体育类：重在体魄与韧性游泳、球类、武术锻炼协调与
2026-10-04
公共场合的音量礼仪：教孩子管理音量与距离
音量等级一：静音区图书馆、医院、影院属于静音区，用耳语或沉默。提前和孩子约定"这里我们要像小老鼠一样轻"。音量等级二：交谈区餐厅、商场可以正常说话，但不喊叫、不追逐。让孩子感受
2026-10-04