我最爱下棋_小学生作文:四年级-作文日记

  • 时间:
  • 浏览:29
  • 来源:少儿教育在线
  • 审核:少儿教育在线编辑部
我最爱下棋

广东省深圳市龙岗区坪地镇第一小学四(2)班王小云

今天,我已和奶奶连续“杀”了五盘跳棋。前两盘由于我战术不精,被奶奶轻取城池。中间两盘,奶奶成了我友好对手,她边进攻,边教我战术,我还算进步挺大,这两盘我还小胜奶奶。第五盘是关键的一盘,奶奶以她稳健的步伐,屡屡向我进攻,我也胸有成竹,向奶奶大本营挺进。双方都进入了主战场,开始了激烈的“白刃战”。我指挥的先头兵像调皮的小兔子,顺着我和奶奶搭的“浮桥”一步一跳地蹦入奶奶的大本营。只见奶奶的先锋部也顺势灵活地插入我军阵地。突然,我发现了一步妙棋,后继人马可直趋目的地。可我刚想布阵,就被奶奶的火眼金睛识破,马上过河拆桥,只晚了一步,便前功尽弃。我不灰心,自己搭桥,终于全部人马提前进入了奶奶的阵地,取得了第五回合的胜利。

指导教师:彭忠诚

猜你喜欢

音乐启蒙不靠天赋:家庭里的听与唱

听:建立声音的银行每天放不同风格的音乐——民乐、古典、世界童谣,不讲解只陪伴。丰富的听觉输入是乐感的底层积累。唱:从儿歌到即兴和孩子一起唱,鼓励改编歌词、编简单旋律。唱歌是最自

2026-10-04

几岁学乐器最合适:钢琴、小提琴、声乐入门建议

钢琴:4–6岁可启蒙钢琴音准固定、手眼协调要求高,建议手部发育较稳后开始。前期以节奏游戏和听辨为主,不急于识谱。小提琴:5–7岁更稳妥小提琴需找音准、持琴姿势复杂,太小容易养成

2026-10-04

兴趣班该报几个:一份家长决策清单

问题一:孩子还有自由玩的时间吗?如果一周排满、连发呆都没有,先减课。自由游戏是创造力和情绪调节的土壤,比多上一门课更重要。问题二:是孩子想学还是你想学?区分"孩子的好奇"和"家

2026-10-04

素质拓展怎么选:艺术、体育、科创三类课程对比

艺术类:重在审美与表达音乐、美术、舞蹈适合需要情绪出口、喜欢动手创造的孩子。价值在审美积累与自信表达,不宜过早以考级为唯一目标。体育类:重在体魄与韧性游泳、球类、武术锻炼协调与

2026-10-04

公共场合的音量礼仪:教孩子管理音量与距离

音量等级一:静音区图书馆、医院、影院属于静音区,用耳语或沉默。提前和孩子约定"这里我们要像小老鼠一样轻"。音量等级二:交谈区餐厅、商场可以正常说话,但不喊叫、不追逐。让孩子感受

2026-10-04

↑