和吕仕清下棋_小学生作文:四年级-作文日记
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- 来源:少儿教育在线
指导教师：尹艳丽 该生抓住了下棋这件小事，写得绘形绘声，读后，让人如见其人，如闻其声。更重要的是：在记事的过程中还引用到了《三十六计》；结尾喜乐过后，还能从事中明白某种道理。文始，以简练的语言，开门见山点题，文中，以生动形象、富有童趣的语言叙事，结尾，又以自己的感悟作结，起到了画龙点睛的作用。可谓小中见大，平中见奇，童趣横生。
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指导教师：尹艳丽 该生抓住了下棋这件小事，写得绘形绘声，读后，让人如见其人，如闻其声。更重要的是：在记事的过程中还引用到了《三十六计》；结尾喜乐过后，还能从事中明白某种道理。文始，以简练的语言，开门见山点题，文中，以生动形象、富有童趣的语言叙事，结尾，又以自己的感悟作结，起到了画龙点睛的作用。可谓小中见大，平中见奇，童趣横生。
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