秋天的公园_小学生作文:四年级-作文日记

  • 时间:
  • 浏览:5
  • 来源:少儿教育在线
  • 审核:少儿教育在线编辑部
秋天的公园

广东省广州市华南师范大学附属小学四年(5)班谢诗

炎热的夏天才刚刚离去,美丽的秋天就迈着轻盈的步子来到了人间。这时,每一地方的景色都非常美,而公园也不例外。秋天,就好像一个顽皮的小姑娘把一片片金黄的叶子从树上摘了下来,这些叶子像一只只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天像一个魔法师,把一个个青色的小苹果变成了一个个又大又红的苹果,把一个个又小又青的梨变成了一个个又大又黄的梨……秋天像一位幽默的姑娘,把每一朵菊花都逗笑了,它们竟相绽纹着灿烂的笑脸。你看,菊花在秋风中抖动,它的花朵大,花瓣密而细,还不时发出阵阵诱人而浓郁的清香,引得你不得不走到花前嗅一嗅。秋天还像一个高傲的公主,用凉爽的秋风把一片片金黄的落叶吹了下来,像是为自己铺了一条地毯似的“秋叶路”。啊!我爱生机勃勃的春天,我爱炎热的夏天,我爱雪花满天飞的冬天,但是,我更爱你—硕果累累的秋天。

指导教师:廉老师

猜你喜欢

音乐启蒙不靠天赋:家庭里的听与唱

听:建立声音的银行每天放不同风格的音乐——民乐、古典、世界童谣,不讲解只陪伴。丰富的听觉输入是乐感的底层积累。唱:从儿歌到即兴和孩子一起唱,鼓励改编歌词、编简单旋律。唱歌是最自

2026-10-04

几岁学乐器最合适:钢琴、小提琴、声乐入门建议

钢琴:4–6岁可启蒙钢琴音准固定、手眼协调要求高,建议手部发育较稳后开始。前期以节奏游戏和听辨为主,不急于识谱。小提琴:5–7岁更稳妥小提琴需找音准、持琴姿势复杂,太小容易养成

2026-10-04

兴趣班该报几个:一份家长决策清单

问题一:孩子还有自由玩的时间吗?如果一周排满、连发呆都没有,先减课。自由游戏是创造力和情绪调节的土壤,比多上一门课更重要。问题二:是孩子想学还是你想学?区分"孩子的好奇"和"家

2026-10-04

素质拓展怎么选:艺术、体育、科创三类课程对比

艺术类:重在审美与表达音乐、美术、舞蹈适合需要情绪出口、喜欢动手创造的孩子。价值在审美积累与自信表达,不宜过早以考级为唯一目标。体育类:重在体魄与韧性游泳、球类、武术锻炼协调与

2026-10-04

公共场合的音量礼仪:教孩子管理音量与距离

音量等级一:静音区图书馆、医院、影院属于静音区,用耳语或沉默。提前和孩子约定"这里我们要像小老鼠一样轻"。音量等级二:交谈区餐厅、商场可以正常说话,但不喊叫、不追逐。让孩子感受

2026-10-04

↑