给母亲的一封信_小学生作文:四年级-作文日记

  • 时间:
  • 浏览:89
  • 来源:少儿教育在线
  • 审核:少儿教育在线编辑部
给母亲的一封信

河南省郑州市铁路第四小学四、5班郭玉璞

亲爱的妈妈:  您好!  在您的“辛勤哺育下”我已茁壮成长为一个10岁的小男孩,我渐渐长大了,但不会从记忆中抹去您对我的一切的一切。 记得每一天,当您七、八点钟拖着疲惫的身子回到家里,您没有喘一口气,就连忙拿起我的语文作业开始检查。你不愧是一位好老师,连因为我粗心漏写的一个小小的撇您都能检查出来。在我改错的时间,您又拿起了我的数学作业开始检查了┄┄  在我收拾书包时,你已经把长笛、谱架和乐谱摆在了我的面前。妈妈!您为了我学好长笛,你把自己也当成了一名学生,和我一起开始学习长笛的知识。为了我能准确地吹出每一个音符,你把五线谱翻成了简谱。在我吹的时候,您就对照着简谱一个音符一个音符地听我吹┄┄  当您安排我睡下后,您才开始您自己的工作,有时当我睡醒了一觉,模模糊糊地看见您还在工作┄┄  多好的妈妈呀!我心里琢磨着,我就是人们常说的母爱吧!妈妈,我为有你这样的妈妈而感到幸福、我为有你这样的妈妈而感到骄傲、我为有你这样的妈妈而感到自豪。祝您新年快乐!                        您的儿子:                        郭玉璞                  2005年2月15日

猜你喜欢

音乐启蒙不靠天赋:家庭里的听与唱

听:建立声音的银行每天放不同风格的音乐——民乐、古典、世界童谣,不讲解只陪伴。丰富的听觉输入是乐感的底层积累。唱:从儿歌到即兴和孩子一起唱,鼓励改编歌词、编简单旋律。唱歌是最自

2026-10-04

几岁学乐器最合适:钢琴、小提琴、声乐入门建议

钢琴:4–6岁可启蒙钢琴音准固定、手眼协调要求高,建议手部发育较稳后开始。前期以节奏游戏和听辨为主,不急于识谱。小提琴:5–7岁更稳妥小提琴需找音准、持琴姿势复杂,太小容易养成

2026-10-04

兴趣班该报几个:一份家长决策清单

问题一:孩子还有自由玩的时间吗?如果一周排满、连发呆都没有,先减课。自由游戏是创造力和情绪调节的土壤,比多上一门课更重要。问题二:是孩子想学还是你想学?区分"孩子的好奇"和"家

2026-10-04

素质拓展怎么选:艺术、体育、科创三类课程对比

艺术类:重在审美与表达音乐、美术、舞蹈适合需要情绪出口、喜欢动手创造的孩子。价值在审美积累与自信表达,不宜过早以考级为唯一目标。体育类:重在体魄与韧性游泳、球类、武术锻炼协调与

2026-10-04

公共场合的音量礼仪:教孩子管理音量与距离

音量等级一:静音区图书馆、医院、影院属于静音区,用耳语或沉默。提前和孩子约定"这里我们要像小老鼠一样轻"。音量等级二:交谈区餐厅、商场可以正常说话,但不喊叫、不追逐。让孩子感受

2026-10-04

↑