复习真有用_小学生作文:四年级-作文日记

  • 时间:
  • 浏览:19
  • 来源:少儿教育在线
  • 审核:少儿教育在线编辑部
复习真有用

四川省成都市四川双流实验小学四年级二班王效天

据说到了22世纪,大灰狼已经成了大博士,在动物学院担任院长。你可别认为大灰狼还像以前那么“坏”,现在他已经变“好”了。听说“胆小鬼”小鹿要给他出几个难题。这几天,他读了大量的书,在许多地方实践,准备应付应付这场别开生面的“考试”。时间到了,大灰狼胸有成竹地来到“考场”,把用具往桌子上一放,很有礼貌地说:“请鹿小姐开讲!”别看小鹿平时胆小,这时她倒挺镇静,说:“请问‘馅餠’代表什么数字?”这一下,把昂首挺胸的大灰狼“将了一军”。但他又马上镇定下来,认真地思考着。大灰狼想了半天,可就是想不出来,眉毛都快变成“12点”了!熊猫解说员见大灰狼不知如何是好,忙说:“是3.14”。这时,大灰狼更是摸不清头脑。熊猫又解释道:“‘馅餠’在英文中就是qie,在希腊语里的qie就是‘π’,也就是通常所说的圆周率,而圆周率呢常用3.14来表示。所以,‘馅餠’代表的数字就是3.14了。”大灰狼这才恍然大悟,连声说:“出得好,出得好!”大灰狼刚回过神来,第二道题又“追上来了”。“‘迎迎迎迎迎迎迎迎迎÷□=开放的中国迎奥运’,这是一个数字谜喔!”这可是动物王国的“绝世大题”,不过谁料……大灰狼前几天复习过,略一思索,下准备说出答案,嘴巴却被什么堵住了似的,说不出来,原来他记错了。不过,大灰狼这家伙脑子转得特别快,运用其他知识解出了这道题:“777777777÷9=86419753”。小鹿一听,不禁大吃一惊,心想:“想不到这大灰狼那简单的题做不出来,困难的题却做得出?”大灰狼笑了笑,说:“要知道,复习,是我能解答绝世难题的秘决;而没复习,也是我答不出简单的“秘决”。小鹿和熊猫点点头,异口同声地说:“复习可真有用!”

猜你喜欢

音乐启蒙不靠天赋:家庭里的听与唱

听:建立声音的银行每天放不同风格的音乐——民乐、古典、世界童谣,不讲解只陪伴。丰富的听觉输入是乐感的底层积累。唱:从儿歌到即兴和孩子一起唱,鼓励改编歌词、编简单旋律。唱歌是最自

2026-10-04

几岁学乐器最合适:钢琴、小提琴、声乐入门建议

钢琴:4–6岁可启蒙钢琴音准固定、手眼协调要求高,建议手部发育较稳后开始。前期以节奏游戏和听辨为主,不急于识谱。小提琴:5–7岁更稳妥小提琴需找音准、持琴姿势复杂,太小容易养成

2026-10-04

兴趣班该报几个:一份家长决策清单

问题一:孩子还有自由玩的时间吗?如果一周排满、连发呆都没有,先减课。自由游戏是创造力和情绪调节的土壤,比多上一门课更重要。问题二:是孩子想学还是你想学?区分"孩子的好奇"和"家

2026-10-04

素质拓展怎么选:艺术、体育、科创三类课程对比

艺术类:重在审美与表达音乐、美术、舞蹈适合需要情绪出口、喜欢动手创造的孩子。价值在审美积累与自信表达,不宜过早以考级为唯一目标。体育类:重在体魄与韧性游泳、球类、武术锻炼协调与

2026-10-04

公共场合的音量礼仪:教孩子管理音量与距离

音量等级一:静音区图书馆、医院、影院属于静音区,用耳语或沉默。提前和孩子约定"这里我们要像小老鼠一样轻"。音量等级二:交谈区餐厅、商场可以正常说话,但不喊叫、不追逐。让孩子感受

2026-10-04

↑