垃圾房的呻吟_小学生作文:三年级-作文日记

  • 时间:
  • 浏览:42
  • 来源:少儿教育在线
  • 审核:少儿教育在线编辑部
垃圾房的呻吟

浙江省绍兴县管墅分校庸邨少儿文学社三年级2班谢瑜赏

  大年初一下午,我正兴高采烈地玩着,突然,听到了一阵又一阵的哭泣声,咦?是谁在哭呢?我往四周一看,没人,再一听,哦!原来是远处的垃圾房在哭呢!  我走过去,好奇地问:“垃圾房,别人都在高高兴兴地过年,你怎么哭了?”垃圾房双手捂着肚子,弯着腰,痛苦地说:“我……我肚子……痛……痛死了!”“你怎么会肚子痛呢?”“可能……可能是……可能是吃得太多了吧!请你……看……看看我的肚子!”我往垃圾房里面一看,啊!里面简直就像开了超市——有没了肉的鸡身子、鸭身子,有装巧克力的铁盒子,有盛牛奶、可乐的盒子、瓶子,甚至还有几件很新的衣服,一只电视机……这可怎么办呀?我犯愁了。“求求你,小朋友,把我……把我肚子里的东西清……清一下吧!”垃圾房实在忍不住了,轻声地向我哀求着。唉!看起来钞票太多也未必都是好事,你看眼前这事还不都是钞票惹的祸。我一边想着,一边无可奈何地回家去,和爸爸一起拿来了扫帚,还拉来了一辆三轮车……

指导教师: 周启秀 有干于生活水平的提高,小作者从垃圾房内垃圾的变化展开想象构思的文章符合小孩子的思维营养说明。

猜你喜欢

音乐启蒙不靠天赋:家庭里的听与唱

听:建立声音的银行每天放不同风格的音乐——民乐、古典、世界童谣,不讲解只陪伴。丰富的听觉输入是乐感的底层积累。唱:从儿歌到即兴和孩子一起唱,鼓励改编歌词、编简单旋律。唱歌是最自

2026-10-04

几岁学乐器最合适:钢琴、小提琴、声乐入门建议

钢琴:4–6岁可启蒙钢琴音准固定、手眼协调要求高,建议手部发育较稳后开始。前期以节奏游戏和听辨为主,不急于识谱。小提琴:5–7岁更稳妥小提琴需找音准、持琴姿势复杂,太小容易养成

2026-10-04

兴趣班该报几个:一份家长决策清单

问题一:孩子还有自由玩的时间吗?如果一周排满、连发呆都没有,先减课。自由游戏是创造力和情绪调节的土壤,比多上一门课更重要。问题二:是孩子想学还是你想学?区分"孩子的好奇"和"家

2026-10-04

素质拓展怎么选:艺术、体育、科创三类课程对比

艺术类:重在审美与表达音乐、美术、舞蹈适合需要情绪出口、喜欢动手创造的孩子。价值在审美积累与自信表达,不宜过早以考级为唯一目标。体育类:重在体魄与韧性游泳、球类、武术锻炼协调与

2026-10-04

公共场合的音量礼仪:教孩子管理音量与距离

音量等级一:静音区图书馆、医院、影院属于静音区,用耳语或沉默。提前和孩子约定"这里我们要像小老鼠一样轻"。音量等级二:交谈区餐厅、商场可以正常说话,但不喊叫、不追逐。让孩子感受

2026-10-04

↑