池塘秋色_小学生作文:三年级-作文日记

  • 时间:
  • 浏览:64
  • 来源:少儿教育在线
  • 审核:少儿教育在线编辑部
池塘秋色

江苏省如东县如东县实验小学305王张炜

秋天池塘的景色真美啊!来到池塘边,只见池塘周围的树木还是那么郁郁葱葱,但仔细一看,绿色的叶子中还夹杂着一些枯叶。有黄的,有红的,还有半青半黄的。棕榈树在秋风中傲然挺立,它的树干又粗又大,长满了毛,就像许多小猴子扒在上面。它的叶子像一个个巨大的手掌,仔细一看,“指甲”上是黄色的;“手指”上是青绿色的;“手背”上是深绿色的。棕榈树的种子圆圆的、黄黄的、小小的,像鸟窝、像珊瑚,还像一串串葡萄,再仔细看,那一颗颗种子又像黄豆粒呢。棕榈树旁边是芭蕉,被秋风一吹摇摇晃晃,好象一个弱不禁风的大小姐。它的叶子长长的,像一把大大的扇子。芭蕉的旁边是石榴树,它的叶子也快要掉光了,树枝光秃秃的。树干上还有两三个石榴,一个还红红的,还有两个已经枯了。好象风一吹就会掉下来似的。棕榈和芭蕉的对面是几棵杨柳,柳枝轻拂水面,像一个俊俏的少女在梳妆打扮。柳叶露在外面的部分已枯萎了,而藏在里面的部分还是碧绿的。这些树木倒映在池水中,一阵风吹来,池面青青荡漾,在水中的倒影也跟着轻轻颤抖。秋天的池塘真是一幅多姿多彩的画卷!

指导教师:祁娟 作者笔下的秋天是如此的绚丽多彩,如此迷人,一个个形象生动的比喻、拟人手法的运用,使人对秋天充满向往之意。

猜你喜欢

音乐启蒙不靠天赋:家庭里的听与唱

听:建立声音的银行每天放不同风格的音乐——民乐、古典、世界童谣,不讲解只陪伴。丰富的听觉输入是乐感的底层积累。唱:从儿歌到即兴和孩子一起唱,鼓励改编歌词、编简单旋律。唱歌是最自

2026-10-04

几岁学乐器最合适:钢琴、小提琴、声乐入门建议

钢琴:4–6岁可启蒙钢琴音准固定、手眼协调要求高,建议手部发育较稳后开始。前期以节奏游戏和听辨为主,不急于识谱。小提琴:5–7岁更稳妥小提琴需找音准、持琴姿势复杂,太小容易养成

2026-10-04

兴趣班该报几个:一份家长决策清单

问题一:孩子还有自由玩的时间吗?如果一周排满、连发呆都没有,先减课。自由游戏是创造力和情绪调节的土壤,比多上一门课更重要。问题二:是孩子想学还是你想学?区分"孩子的好奇"和"家

2026-10-04

素质拓展怎么选:艺术、体育、科创三类课程对比

艺术类:重在审美与表达音乐、美术、舞蹈适合需要情绪出口、喜欢动手创造的孩子。价值在审美积累与自信表达,不宜过早以考级为唯一目标。体育类:重在体魄与韧性游泳、球类、武术锻炼协调与

2026-10-04

公共场合的音量礼仪:教孩子管理音量与距离

音量等级一:静音区图书馆、医院、影院属于静音区,用耳语或沉默。提前和孩子约定"这里我们要像小老鼠一样轻"。音量等级二:交谈区餐厅、商场可以正常说话,但不喊叫、不追逐。让孩子感受

2026-10-04

↑