卖红枣的山东人_小学生作文:三年级-作文日记

  • 时间:
  • 浏览:48
  • 来源:少儿教育在线
  • 审核:少儿教育在线编辑部
卖红枣的山东人

福建省福鼎市磻溪中心小学三年级林晨

今天早上,我在睡梦中隐隐约约听到了街上的一阵叫卖声:“卖枣啰!卖枣啰!”我迷迷糊糊地看了下闹钟,快8点了,该起床了。我打开窗户,天上还下着蒙蒙细雨。就在我家对面停着一辆小卡车。车上装着满满的一车枣。原来叫卖声就是从那儿传来的。因为下雨,买枣的人只好蹲在车厢底下叫卖。我看了很久,买枣的人没有几个。卖枣的人愁眉苦脸的。我看了一阵心酸,觉得他们很可怜。不知过了多久,可能是他们的红枣好吃又便宜,渐渐地买枣的人越来越多,卖枣的人脸上露出了笑容。枣终于卖出了很多,但他们的衣服也湿透了。我突然想:爸爸、妈妈他们挣钱不一样很辛苦吗?我应该节约用钱,因为这一分一角都是他们用辛勤劳动换来的。

指导教师:林加雪

猜你喜欢

音乐启蒙不靠天赋:家庭里的听与唱

听:建立声音的银行每天放不同风格的音乐——民乐、古典、世界童谣,不讲解只陪伴。丰富的听觉输入是乐感的底层积累。唱:从儿歌到即兴和孩子一起唱,鼓励改编歌词、编简单旋律。唱歌是最自

2026-10-04

几岁学乐器最合适:钢琴、小提琴、声乐入门建议

钢琴:4–6岁可启蒙钢琴音准固定、手眼协调要求高,建议手部发育较稳后开始。前期以节奏游戏和听辨为主,不急于识谱。小提琴:5–7岁更稳妥小提琴需找音准、持琴姿势复杂,太小容易养成

2026-10-04

兴趣班该报几个:一份家长决策清单

问题一:孩子还有自由玩的时间吗?如果一周排满、连发呆都没有,先减课。自由游戏是创造力和情绪调节的土壤,比多上一门课更重要。问题二:是孩子想学还是你想学?区分"孩子的好奇"和"家

2026-10-04

素质拓展怎么选:艺术、体育、科创三类课程对比

艺术类:重在审美与表达音乐、美术、舞蹈适合需要情绪出口、喜欢动手创造的孩子。价值在审美积累与自信表达,不宜过早以考级为唯一目标。体育类:重在体魄与韧性游泳、球类、武术锻炼协调与

2026-10-04

公共场合的音量礼仪:教孩子管理音量与距离

音量等级一:静音区图书馆、医院、影院属于静音区,用耳语或沉默。提前和孩子约定"这里我们要像小老鼠一样轻"。音量等级二:交谈区餐厅、商场可以正常说话,但不喊叫、不追逐。让孩子感受

2026-10-04

↑