假如我变成伟大的天神_小学生作文:三年级-作文日记

  • 时间:
  • 浏览:44
  • 来源:少儿教育在线
  • 审核:少儿教育在线编辑部
假如我变成伟大的天神

福建省厦门市/思明区厦门市思明区鹭江新城小学三年二班陈裕昕

假如我变成伟大的天神,我要给世界带来光明和快乐.一天晚上,当我快睡着的时候,我被一阵巨大地响声惊醒.我变打哈欠边走到窗前.往外一看,原来是月亮的女儿调皮地从北边升起,与一架要飞往北边地飞机相撞.这时我急忙跑向事故发生的地点.一到那我就被惊呆了:月亮满身是血,已经"面目全非";飞机则撞得"零件满地滚,火花满天飞"虽然现在的我急得就像一只无头的苍蝇到处乱窜,但我还是拖着月亮和飞机来到了神仙的大花园.我先用天神特有的法力把飞机维修好,再把飞机里的人救活.然后,让他们飞到目的地.送完飞机我回到花园里,用我的内功去治月亮的伤.可是,不管我怎么去治就是治不好.接着,我听见那调皮的月亮(月亮的女儿)用微弱地声音对我说"你去'仙土山'找到一个上面画着"$%$"的坟墓.把它打开;然后顺着那条路直直地走下去.你会看到一个十字路口,你往左走十米,再向右走一千米,接着向左走七百米,你还会看到一个十字路口,向右九十米,在九十米的地方向右转10圈会出现一扇门,你把门打开把里面的草药拿来,让我吃我的伤就会愈合了."虽然,我都听晕了,但为了人类地光明我还是决定要去做这件事.我经过二十天地努力终于找到了草药.并送回到了花园,在当天晚上就把那些草药,一根一根的拿给月亮吃.第二天晚上,月亮的伤还没好,可是它却坚持要到天上去给人类照明.我只好扶着他到天上去.

指导教师:吴丽婷 内容较新颖.

猜你喜欢

音乐启蒙不靠天赋:家庭里的听与唱

听:建立声音的银行每天放不同风格的音乐——民乐、古典、世界童谣,不讲解只陪伴。丰富的听觉输入是乐感的底层积累。唱:从儿歌到即兴和孩子一起唱,鼓励改编歌词、编简单旋律。唱歌是最自

2026-10-04

几岁学乐器最合适:钢琴、小提琴、声乐入门建议

钢琴:4–6岁可启蒙钢琴音准固定、手眼协调要求高,建议手部发育较稳后开始。前期以节奏游戏和听辨为主,不急于识谱。小提琴:5–7岁更稳妥小提琴需找音准、持琴姿势复杂,太小容易养成

2026-10-04

兴趣班该报几个:一份家长决策清单

问题一:孩子还有自由玩的时间吗?如果一周排满、连发呆都没有,先减课。自由游戏是创造力和情绪调节的土壤,比多上一门课更重要。问题二:是孩子想学还是你想学?区分"孩子的好奇"和"家

2026-10-04

素质拓展怎么选:艺术、体育、科创三类课程对比

艺术类:重在审美与表达音乐、美术、舞蹈适合需要情绪出口、喜欢动手创造的孩子。价值在审美积累与自信表达,不宜过早以考级为唯一目标。体育类:重在体魄与韧性游泳、球类、武术锻炼协调与

2026-10-04

公共场合的音量礼仪:教孩子管理音量与距离

音量等级一:静音区图书馆、医院、影院属于静音区,用耳语或沉默。提前和孩子约定"这里我们要像小老鼠一样轻"。音量等级二:交谈区餐厅、商场可以正常说话,但不喊叫、不追逐。让孩子感受

2026-10-04

↑