爱笑的小姑娘_小学生作文:三年级-作文日记

  • 时间:
  • 浏览:72
  • 来源:少儿教育在线
  • 审核:少儿教育在线编辑部
爱笑的小姑娘

浙江省平湖市乍浦镇中心小学三(3)肖悦

我们班有一个小姑娘特别爱笑。每天,脸上都挂着一丝笑容。她笑起呀!声音甜甜的,特别清脆,脸上还有两个小酒窝,特别可爱,她身子胖胖的,爱讲故事,上课时,很专心,积极举手发言,口才也非常丰富,在老师眼里她是个可爱的小女孩,在同学们的眼里她是个爱笑的小天使。有一次,徐小婧说她是个小肉圆,特别难看。但她脸上还是有那些用不完的笑容。你们觉得她爱笑吗?但是她还是有严肃的地方。比如,上课同学不听,这些她都会管。有时,她活泼起来还是非常可爱的。她特别爱看书,甚至把看书当成一种乐趣。你们想知道她是谁吗?还是给你们些提示吧!她头发短短的是大队长,我想我一提这个大队长我们班的同学一定知道她是谁。不过,请大家不要说。我要让其它同学猜猜看。

指导教师:冯春华

猜你喜欢

音乐启蒙不靠天赋:家庭里的听与唱

听:建立声音的银行每天放不同风格的音乐——民乐、古典、世界童谣,不讲解只陪伴。丰富的听觉输入是乐感的底层积累。唱:从儿歌到即兴和孩子一起唱,鼓励改编歌词、编简单旋律。唱歌是最自

2026-10-04

几岁学乐器最合适:钢琴、小提琴、声乐入门建议

钢琴:4–6岁可启蒙钢琴音准固定、手眼协调要求高,建议手部发育较稳后开始。前期以节奏游戏和听辨为主,不急于识谱。小提琴:5–7岁更稳妥小提琴需找音准、持琴姿势复杂,太小容易养成

2026-10-04

兴趣班该报几个:一份家长决策清单

问题一:孩子还有自由玩的时间吗?如果一周排满、连发呆都没有,先减课。自由游戏是创造力和情绪调节的土壤,比多上一门课更重要。问题二:是孩子想学还是你想学?区分"孩子的好奇"和"家

2026-10-04

素质拓展怎么选:艺术、体育、科创三类课程对比

艺术类:重在审美与表达音乐、美术、舞蹈适合需要情绪出口、喜欢动手创造的孩子。价值在审美积累与自信表达,不宜过早以考级为唯一目标。体育类:重在体魄与韧性游泳、球类、武术锻炼协调与

2026-10-04

公共场合的音量礼仪:教孩子管理音量与距离

音量等级一:静音区图书馆、医院、影院属于静音区,用耳语或沉默。提前和孩子约定"这里我们要像小老鼠一样轻"。音量等级二:交谈区餐厅、商场可以正常说话,但不喊叫、不追逐。让孩子感受

2026-10-04

↑