升旗仪式_小学生作文:三年级-作文日记

  • 时间:
  • 浏览:110
  • 来源:少儿教育在线
  • 审核:少儿教育在线编辑部
升旗仪式

重庆市江北区大石坝石油子弟小学三、三班廖悦然

清晨,金色的阳光铺满大地,校园里的花儿开得格外鲜艳,同学们怀着激动的心情来到操场。升旗仪式开始了。当我看到五星红旗冉冉升起时,我眼前仿佛看见了一九四九年十月一日伟大领袖毛主席在天安门亲手升起第一面五星红旗的情景。耳边仿佛响起了“中国人民从此站起来了”的气壮山河的声音。看到五星红旗,我仿佛看见了革命先辈前赴后继,仿佛看见了老前辈的鲜血染红了大地。是啊!祖国曾经受过多少苦难,才换来了今天的解放,我们怎能不珍惜今天的幸福时光?看到五星红旗,我抚摩着红领巾,不禁想:为了祖国的未来,为了不辜负党和人民的期望。我一定好好学习,让五星红旗永远在祖国的蓝天上飘扬。啊!五星红旗,你是我的骄傲!

猜你喜欢

音乐启蒙不靠天赋:家庭里的听与唱

听:建立声音的银行每天放不同风格的音乐——民乐、古典、世界童谣,不讲解只陪伴。丰富的听觉输入是乐感的底层积累。唱:从儿歌到即兴和孩子一起唱,鼓励改编歌词、编简单旋律。唱歌是最自

2026-10-04

几岁学乐器最合适:钢琴、小提琴、声乐入门建议

钢琴:4–6岁可启蒙钢琴音准固定、手眼协调要求高,建议手部发育较稳后开始。前期以节奏游戏和听辨为主,不急于识谱。小提琴:5–7岁更稳妥小提琴需找音准、持琴姿势复杂,太小容易养成

2026-10-04

兴趣班该报几个:一份家长决策清单

问题一:孩子还有自由玩的时间吗?如果一周排满、连发呆都没有,先减课。自由游戏是创造力和情绪调节的土壤,比多上一门课更重要。问题二:是孩子想学还是你想学?区分"孩子的好奇"和"家

2026-10-04

素质拓展怎么选:艺术、体育、科创三类课程对比

艺术类:重在审美与表达音乐、美术、舞蹈适合需要情绪出口、喜欢动手创造的孩子。价值在审美积累与自信表达,不宜过早以考级为唯一目标。体育类:重在体魄与韧性游泳、球类、武术锻炼协调与

2026-10-04

公共场合的音量礼仪:教孩子管理音量与距离

音量等级一:静音区图书馆、医院、影院属于静音区,用耳语或沉默。提前和孩子约定"这里我们要像小老鼠一样轻"。音量等级二:交谈区餐厅、商场可以正常说话,但不喊叫、不追逐。让孩子感受

2026-10-04

↑