感觉统合失调的原因和表现

　　生活中，常常会有些孩子表现得“不在状态”，比如在学习时会出现阅读困难，计算粗心，上课时注意力不集中；在生活中丢三落四，毫无规律可言，这很可能是感觉统合失调，感觉统合失调是什么原因造成的？都有哪些表现？我们大致列举一下：

　　感觉统合失调的原因

　　1、孕期失误，妊娠中毒与过敏、出生缺陷、剖腹产综合症、难产缺氧、各种身体损伤、代谢障碍以及中毒等因素都是导致儿童感觉统合失调的重要原因。

　　2、哺育不当，对孩子情感不够，使孩子产生“肌肤饥渴”，不注重孩子体能训练，过多的看电视；或过分溺爱孩子，不让孩子哭，孩子缺少玩伴，群体生活不足。

　　3、教育方法不得当，对孩子过渡的保护和溺爱，造成孩子动作能力欠缺，儿童活动空间狭小，限制了儿童与社会接触的时间和空间。不尊重孩子基本权利，不注重个性培养，要求过高并限制过多。

　　4、延误矫正，由于家长对感觉统合失调先兆的忽视，不能及时判断症状，延误矫正，造成孩子自信不足和不良习惯的定性化、

　　感觉统合失调的表现

　　爱尔丝博士认为，感觉统合失调的主要特征包括躯体运动协调障碍、触觉防御障碍、身体平衡功能障碍、空间知觉障碍以及视觉、听觉和言语语言障碍五个方面。实践中，一些专业人员将感觉统合失调特征归结为前庭功能异常、触觉防御异常（肤觉功能异常）和本体感觉功能异常（本体感觉失调又分为左右脑平衡）三个主要方面，并将此视为感觉统合失调的核心特征或核心问题。尤其是特殊儿童表现出此三者的可能性校高。

　　所以为了儿童身心健康发展，必须尽早的进行感觉统合训练，否则势必影响儿童的学习和生活。

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