国外育儿经验一些小细节值得一看 - 海外育儿

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  • 来源:少儿教育在线
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  •   还记得很多年前就开始说国外育儿经验更加的科学合理,并且倡导大家向国外学习。尤其是在独立性方面,因为中国经历了一些历史上的苦难之后,对得到的幸福格外的珍惜,因此对待孩子时不得其法,宠爱过度。即使,到了今天,这种现象愈演愈烈,丝毫没有改善的迹象。很多孩子因此变得骄纵,其实重新提及国外育儿经验还是有必要的,这不是一种崇洋媚外,而是西为东用,妈妈们不妨借鉴一下人家的教育方式,也许会给你带来一些启迪。

      国外育儿经验

      1. 怀孕时,期待过男孩女孩吗?

      外国妈妈:女孩。我更喜欢女孩。怀孕早期时,我还以为是男孩,但在第16周时做了检查,发现是女孩,我很高兴,直到孩子出生那一刻,我知道自己的愿望终于实现了,那种满足感和成就感不是语言所能表达的。

      2. 怀孕饮食刻意摄取营养吗?

      外国妈妈:不刻意。只是每天服用孕妇专用的维生素,吃东西比以前小心一些了,我觉得这样就足够了。我很喜欢吃水果,特别是橘子,所以孕期吃了不少橘子,但并不是因为它有营养而吃的。

      3. 给孩子做“胎教”吗?

      外国妈妈:有过。我读过一些关于“胎教”文章,但我只拿听音乐当作“胎教”,觉得这就很好了。另外,怀孕时我还在澳洲参加了医院举办的一些讲座课程,学习如何在分娩时避免疼痛、如何呼吸等。

      4. 是自己带孩子,还是交给父母或者保姆?

      外国妈妈:自己带。那可是一份很美好的快乐,怎么能放弃呢?在澳洲,年轻的父母有了孩子几乎都是自己带的,不可能奢望得到老人太多的支持,不像在中国,孩子的祖父母都会来帮忙。我除了自己带孩子,还请了阿姨,忙不过来的时候就让她帮忙。

      5.是自己哺乳的吗?会因为担心身材走型拒绝喂养吗?

      外国妈妈:是,为了孩子的健康我不在乎自己身材走型。其实在当妈妈之前我也有过顾虑,可是等孩子一出生,看着她粉嫩的小脸,我就有一种感觉―为了孩子我什么都可以不在乎了。我觉得母乳是孩子最好的食品,任何食物不能比。

      6. 孩子多大抱出门的?

      国外育儿经验

      外国妈妈:2周大时。越早越好。女儿2周大的时候就带她出去做检查了。每次我们带她出去,她都很高兴,而且食欲也增加了,睡眠质量也提高了,精神状态更好。我觉得越早越好,这可以让她长得更健壮。

      7. 多大给孩子吃辅食?

      外国妈妈:6个月。主要喂她鸡蛋黄和米糊,因为这些食物富含营养,对孩子发育有利。不过要把它们做成孩子易于吸收的糊状物才行。米糊不像我们平常喝的米粥那样有颗粒,而是要熬更长的时间,让米粒彻底变成糊状。这样虽然有点麻烦,但对孩子有好处。

      8. 孩子多大开始独自睡?

      外国妈妈:从生下来开始。一生下来我就把她放在自己独立的小床上了。我总是在她的床边,观察她的各种反应,并不防碍我照顾孩子。我们的传统就是这样,从孩子一出生就让她一个人睡,让她知道自己是一个独立的个体,有自己的空间,这对培养孩子的独立意识很有好处。

      9. 有固定的陪孩子时间吗?

      外国妈妈:有。周末一定是属于孩子的。平时她父亲每天至少和她玩1小时。

      10. 会放心地让孩子在家里满地爬吗?哪怕有楼梯?

      外国妈妈:会。我会放心地让她在地上爬,这没有什么不安全的,还能让她得到充分的锻炼与自由,也熟悉家里的地形。但我不会让她离开我的视线范围。

      11. 孩子摔倒时让他自己爬起来还是扶他起来?

      国外育儿经验

      外国妈妈:如果她没事,就让她自己爬起来。如果她哭了,那我会扶。对孩子的锻炼和教育不能超过她所能承受的范围,无论是体力还是心理,否则会起反作用。

      12. 抱孩子时让孩子面朝里还是面朝外?

      外国妈妈:两种姿势都有过。女儿很小的时候,我更喜欢让她和我面对面。但当她稍微大一些时,我更多的是让她面朝外,这样她可以更多地观察和感受外界事物包括人。

      13. 给孩子喝热水还是冷水?

      外国妈妈:冷水更多。我们的传统就是给孩子喝冷水,我们没有给孩子喝热水的习惯。尤其是带孩子出门,喝冷水更方便。

      14. 刻意避免孩子看电视吗?

      外国妈妈:是。我觉得看电视对孩子的眼睛不好,不过每天我会让她看半小时的儿童教育节目,这有助于开发孩子的智力,但只有半小时,超过这个时间就不可以。

      15. 将来会让孩子学钢琴、画画之类吗?

      外国妈妈:不会替她做决定。我觉得关键是孩子是否喜欢,我不打算强迫我的孩子做什么,哪怕是有用的技能,还是让她自己去体会和认识吧。我会带她去尝试,让她有机会领略这些项目的乐趣,但最终决定的还是她自己。如果强迫孩子学习她不感兴趣的东西,会使孩子产生逆反心理,更不可能达到教育的目的。

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