海外育儿:一个德国人成功育儿的八条经验

海外育儿:一个德国人成功育儿的八条经验

  • 时间:
  • 浏览:260
  • 来源:少儿教育在线
  • 审核:少儿教育在线编辑部

德国人卡尔威特的一个孩子,在不满14岁时就被授予哲学博士学位。他教育孩子的经验是: 
  1.不浪费孩子的智力。当孩子咿呀学语时,就教他正确的语言,而不要把小猫说成“喵呜”。 
  2.从小培养孩子的思维能力。经常提出问题,让孩子独立思考解答。 
  3.锻炼孩子的记忆力。给孩子讲完故事后,要让孩子自己组织语言,进行复述。 
  4.培养提高孩子的观察能力。有时父母故意做一些违反常规的小事,让孩子来纠正。 
  5.开阔孩子的视野。经常带孩子参加一些社会活动,让孩子接受新事物,增长见识。 
  6.培养孩子多方面的兴趣。 
  7.激发鼓励孩子的学习热情。父母应做到有问必答,有求必应,决不敷衍。 
  8.从小对孩子严格要求,使孩子养成良好的道德品质和生活习惯。 
 
  摘编自中国宁波网

(责任编辑:暖暖的阳光)

猜你喜欢

幼小衔接到底要不要报班?一份家长的决策清单

先说结论大多数家庭的纠结是"到底要不要报班",但这个问题问错了——真正该问的是"报什么班、报多久、报多少"。教育部明确不鼓励幼儿园提前教小学知识,所以"抢跑型"衔接班的性价比天

2026-10-31

上小学前的 5 个学习习惯,比提前认字更值钱

为什么习惯比提前认字更值钱一年级最常见的挫败,不是"不会",而是"跟不上"——老师讲三分钟,孩子走神五分钟,回家作业拖到十点。认字再多,也解决不了"坐不住、听不进"的问题。而习

2026-10-31

2026 CSP-J/S 复赛落幕:真题复盘、分数线预测与考后规划

复赛刚刚结束:先说这件大事2026年CSP-J/S第二轮(复赛)已在10月31日开考。对很多孩子来说,这是第一次真正坐进机房、面对四到五道编程题的实战。无论发挥如何,先把一件事

2026-10-31

综合素质评价填写实例:一份能直接照着写的模板

为什么需要实例"综评怎么填"这个问题,看再多方法都不如看一个具体样例。核心原则只有一句:写完问自己"这句话换成另一个孩子还成立吗"——如果成立,就补上一个时间、一个数字、一件真

2026-10-31

各地综合素质评价差异对比:北京 / 上海 / 江苏 / 浙江怎么不一样

为什么各省不一样综合素质评价由各地教育行政部门在统一框架下细化,评价维度大致相同,但记录平台、权重、使用方式差异明显。家长最该做的,是先搞清"本省把综评用在哪"(录取参考/毕业

2026-10-31

↑