春节不忘利用机会教育孩子 ,智力开发

  • 时间:
  • 浏览:271
  • 来源:少儿教育在线

导读:  语言智能  说吉利话(适合2~6岁宝宝)过年见面总要讲吉利话,如果宝宝刚学会讲话,那么简单的“新年快乐”、“恭喜发财”、“身体健康”之类的吉利话就够他记了。再......

  语言智能

  说吉利话(适合2~6岁宝宝)过年见面总要讲吉利话,如果宝宝刚学会讲话,那么简单的“新年快乐”、“恭喜发财”、“身体健康”之类的吉利话就够他记了。再大一点的宝宝,父母可以在年前找个机会,和宝宝一起来策划——新年里,遇到不同的人应该讲什么样的话。

  给宝宝讲过年的故事(适合3~6岁宝宝)一次完整的过年,从年前的办年货、祭灶、扫尘、贴春联、贴年画,到年三十的守岁、吃年夜饭,有太多的习俗、传说可以让宝宝了解。父母可以配合过年的时令,买些关于过年的图书、连环画等,和宝宝一起探索、讨论过年的故事。

  肢体运动智能

  作揖恭喜(适合1岁以内的宝宝)如果小宝宝话还讲不清楚,那就用肢体语言来表达新年祝福吧,父母可以教会他一边拱手作揖,一边点头。

  踩气球(适合2~6岁宝宝)现在不少城市因安全、噪音和污染等问题而禁放鞭炮。父母可以买几串工艺品鞭炮挂在厅里,让宝宝知道鞭炮的样子。如果觉得不过瘾,可以在年前买些小气球回家。吹好的气球可以先放在家里作为装饰,等到除夕夜12点,就可以全家一起踩气球,很有气氛。

  空间智能

  条大路通回家春节拜年,有一大半时间要扔在路上。父母不妨趁此机会,带宝宝认路,知道自己家的地址、电话,熟悉自己家附近有哪些公共交通工具,有哪些标志性建筑;知道从一个地方到另一个地方可以有不同的走法。

  画年画年画越来越淡出我们的生活,已经有许多宝宝不认识年画为何物了。买回颜料、纸、笔等,和孩子一起画一幅独此一家的年画吧,内容可以年年有余、吉祥如意和平平安安等为主题,白描、墨、水彩等都可以。

  数理逻辑智能

  宝宝的压岁钱账本(适合5~6岁宝宝)为宝宝建一个压岁钱账本,记载宝宝的每笔压岁钱的来路和去处。当然,也可以让宝宝自己弄一个,不会写可以用画、符号来表达,可以在不知不觉中锻炼宝宝的数学能力。

  培养守时的好习惯(适合3~6岁宝宝)春节期间经常会外出做客。父母应该提前一天跟宝宝讲清,第二天约定的时间是几点,要在几点准备出门,要在几点之前到达。告诉宝宝迟到是对人家的不尊重,而且如果是被邀请去吃饭,那么最好不要在临近吃饭时才到。

  人际智能

  自制礼物表心意(适合3~6岁宝宝)过年前,父母可以让宝宝为亲戚朋友准备一点“小礼物”——可以是送给大人的,也可以是送给小朋友的,告诉宝宝礼物不必很贵重。让宝宝自己决定送什么,可以是宝宝自己做的贺卡或卡通书、小玩具

  自然智能

  边走边看边说(适合3~6岁宝宝)拜年的路上,父母可以和宝宝一起说说一路的见闻,路边有什么新鲜、好玩的建筑,让他们对看到的东西温故而知新,提升宝宝的观察能力。

  教宝宝认生肖动物今年是兔年,商场里、大街上、电视里都有很多关于兔的影像。父母可以告诉宝宝为什么到处都有兔宝宝出现。

  音乐智能

  唱童谣、儿歌过年的时候,电视里、商场里、大街上会播放一些旋律明快、歌词简单的春节歌曲。父母不妨在看电视、逛街的时候和宝宝一起念念、哼哼、唱唱,开开心心提升宝宝的语言、音乐智能。

  (责任编辑:杜丽华)

猜你喜欢

探索国学经典,尽在《千字文拼音专题》

探索国学经典,尽在《千字文拼音专题》(https://www.61eo.com/qianziwen/)!自南朝梁流传至今的《千字文》,以千字不重之妙,融汇宇宙万象与修身治学之道

2025-10-24

python和c++的区别,小学生先学哪一个

一、Python和C++有什么区别?难易程度不同:Python比较简单,像是在用英语说话一样写程序。C++比较难,需要写很多符号,比如{}、;等。学习目的不同:Python适合

2025-10-20

初中作文《我与北京的故事》

每个人的童年都有一座难忘的城市,而对我来说,那座城市就是北京。我的幼儿园时光是在北京度过的,虽然那时我还小,但那段记忆一直温暖地留在心里,像一盏小灯,时常让我想起那份单纯的快乐

2025-10-15

请以“我与xx的故事”为题,写一篇作文要求

阅读下面的文字,按照求作文。童年的记忆是丰富多彩的。我们曾在盛夏的午后品尝妈妈刚刚切开的还带着蒜味的瓜:曾与小伙伴一起嬉戏玩闹笑声回荡云雪;也曾在看雪听风中体悟到不一样的内心感

2025-10-15

解锁汉语拼音,轻松入门!推荐61EO在线学习平台

亲爱的家长和汉语学习者们,你们是否还在为孩子拼音发音不准而烦恼?别担心!今天强烈推荐https://www.61EO.com/pinyin/——这个专为汉语拼音量身打造的学习宝

2025-10-09