成就孩子的精英梦想就在亿达春田! ,幼儿园室内设计方案

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导读:  新城宏愿 亿达实践 构建东北首例全国领先生态教育  孩提时代看过的风景,  会长留脑海之中。  直至后面对人生分岔时,  给予我们鼓励与勇气的,  可能不是谁......

  新城宏愿 亿达实践 构建东北首例全国领先生态教育

  孩提时代看过的风景,

  会长留脑海之中。

  直至后面对人生分岔时,

  给予我们鼓励与勇气的,

  可能不是谁曾说过的话,

  而是那曾见过的风景。

  ——星野道夫

  

  除了孩子的成绩,我们还关心什么?

  父母对于孩子的牵挂,只有当我们身为父母之时,才渐渐懂得。总想要给孩子最好的,从他们出生的那一刻起,从未改变。总是担心孩子比同龄人差,总是担心孩子接受的教育不够好,然而除了知识、成绩,我们还应该关心什么?

  科技城一小的初校长提出,0-15岁是孩子养育、习惯养成、能力培养和知识积淀的重要过程,但往往我们家长关注的只有知识积淀的过程,忽略了孩子其他方面的成长。正基于此考虑,一种全新的领先全国的教育模式——生态教育应运而生。

  何为生态教育?教育局结合现阶段教育的问题以及国家化教育的发展方向,给出了一个完美的诠释。生态教育是以生态校园为特色,构建生态课程、生态德育课程、生态教学课程。生态教育关注生命、生态、生活、未来等方面,让每一个生命诗意地栖息在阳光流溢的生态校园里,感受智慧为生活带来的享受。

  生态教育是和谐的、美的、可持续的和不断发展的。深入孩子,关注孩子的养育、习惯养成、能力培养和知识积淀,让孩子身到全面而健康的发展,让孩子拥有、的人生观和价值观,对于孩子而言,这是超越知识和成绩、受用一生的无价之宝。

  

  孩子的视界,因一座城市而特别

  大连生态科技创新城是大连市委、市落实中央和省委、省关于加快转变经济发展方式、建设创新型城市、推进全域城市化战略部署的重要举措。2010年5月,大连生态科技创新城被纳入辽宁沿海经济带重点支持区域;2010年11月,被国家发改委授予“国家高技术服务产业”称号;2011年3月,被科技部认定为“国家现代服务业产业化”;2013年1月,大连生态科技创新城被住建部确定为国家智慧城市试点,同月,亿达集团主导建设的核心起步区研创团地被省确定为省重点建设的研发设计产业园。

  从2007年立项以来,生态科技创新城就不断获得国家和的肯定与的政策支持。大连市作出决定,对科技创新城采取“只支持、不”的政策措施。由此可见,打造智慧新城市的高远立意和周详的考察、计划将指导着生态科技城的落实建设。如今,生态科技城已规模初成,生态规划和智能规划同步先行,以“原生态、再造新生态”的建设,重视生态、智能技术的应用,三网融合、无限WIFI信号全域覆盖、风光互补灯、启动能源管理系统“4S”计划……

  集成36家国际团队的顶尖智慧,这意味着一座世界高度的新城正在崛起,一流的生态、一流的国际化产业、一流的居住条件,自然也要有一流的教育,对新城教育建设给予高度重视,主张并强调一定要打造独树一帜的先进教育,树立整个城市的标杆教育:用创新的发展教育,用高科技手段打造教育,这正是新城教育资源的核心价值所在。而从小成长于定位全然不同以往的新城市,从小接受与国际同步的领先而的文化氛围的渲染,我们的孩子,亦将获得更高、更远的眼界和视界。

  

  金牌校长,名师引领,科学教育成就孩子精英梦想!

  从生态科技创新城建设初始,就把新城的教育当成头等大事来做。尤其是对教育专向模块的规划进行了多次论证,反复研磨,力图打造国际一流标准的科技城教育资源。这源于对新城的高端定位。科技城不只具有某个单一的城市功能模块,而是一座配套齐全,引领大连未来发展高度的新型城市。

  在的引领和亿达集团的牵头下,将国际化教育概念一以贯之,亿达春田项目组织专项团队对欧美先进国家实行的生态教育制度进行了全面的学习借鉴、走访西雅图,对全球名校实地考察、对国内一等院校也进行了深入、详实的探访,2010年3月亿达陪同甘井子区领导考察了ISB国际学校及史家小学,为起步区中小学设计汲取经验。将国际国内的先进经验与生态科技创新城的现状实际结合。

  纵观当下我国的教育模式,仍然没有脱离中国传统教育的大方向,而关于教育和教学模式的探索创新,是教育领域的话题,以前瞻性的战略目光,在几经研究反复推敲之后,最终确定了引进全球领先的生态教育。这在东北,乃至全国,都是首例。科技城学区建成之后,将城市教育史上极具里程碑意义的崭新篇章。不仅仅如此,科技城中小学更拥有强大的师资力量,学校师资配备合理化、科学化,名师引领,省市级教师作为中坚力量,优秀毕业生作为为后辈教育资源,华东师范大学专家团队作为智慧支撑的结构,形成了力量支撑、结构合理、善于研究、善于发现专业教育团队。

  先进的生态教育模式,强大的师资力量,构建了科技城学区无可厚非的教育实力,幸运的是,亿达春田的孩子们将成为首批得享科技城优秀教育资源的受益者,最近的距离、最优先的资格,在一流的生态与教育中,孩子们踏上成长的全新旅程。

  

  国际化经验,让孩子的在大自然中启迪

  生态教育,是人类为了实现可持续发展和创建生态文明社会的需要,而将生态学思想、、原理、原则与方法融入现代全民性教育。这种进步的科学教育目前在欧美发达国家得到了比较成功的实践。生态教育对于孩子价值观、人生观的形成具有十分重要的意义,同时对于生态文明的塑造、缓解当代生态危机,实现可持续发展的全民培养,是最的根本和基石。

  在这种国际化教育的指导下,今年,生态科技创新城的学区建设也进入了全盛兑现的关键时期。亿达集团扎实推行,聘请了诸多国际籍大师级团队合力铸造,2009年年底着手聘请国际一流的专业设计学校的美国帕金斯威尔设计公司进行规划及建筑方案设计,为起步区提供完善的教育配套; 2010年7月聘请国际一流的景观设计公司美国SWA集团进行景观规划及方案设计……在上,秉承美国市镇12年一体化教育模式,包括幼儿园、小学、中学;孩子在此可以享受到同步世界的室内篮球场、多教室等现代化硬件设施;在软件上,聘请获得市级以上荣誉的知名中、小学校长及特级教师,力求打造高端教育与世界同步,业主的子女不出社区,就能完成12年高标准一体化教育。

  课堂内的知识启迪了孩子的智慧,领先的软硬件设施创造了孩子优越的外部空间,而课堂外缤纷的大自然更丰富了孩子的。100平方公里大公园、5公里黄金海岸线、5大公园体系,春田一级一级递进、散发浓浓艺术气息的园林世界,构筑成孩子们放飞心灵的天堂,让孩子在接受高标准教育的同时,能够体验到大自然的青山绿水所带来的乐趣,更有包含500强企业在内的诸多知名企业的进驻,共同塑造了整个学区的高智氛围,令生态教育更纯粹。

  

  亿达全力实践,将世界一流学府带到您身边

  关注品质服务,关注社会未来,一直以来都是亿达的事业重心。亿达集团担纲生态科技创新城核心先导区的建设,以一贯的目光打造15.26平方公里生态版图。亿达春田在规划和建设之初,首先重点布局的就是教育功能区,邀请国内、外著名的设计团队,打造领先于科技新城甚至整个大连的基础教育配套。

  当大多开发商还专注于产品、建筑层面的研究时,亿达集团更关注家园建设完成后的可持续发展性,关注住在其中的人们的生活状态,关注他们的子女教育条件等等。纵观亿达在大连市场上的产品,几乎全部都有配套重点学区,“精品社区+名师名校”已成为亿达区域开发的一种标准模式。亿达教育运营专家的身份已成为市场公知。尤其是近几年,第五郡全国首创的集合早教、小学、中学、社区家长学院为一体化的全龄教育模式“四维一体化教育模式”、东方圣克拉15新标准完全学校,东北首家“中美双学历认证学校”等,都是城市教育事业的极大开拓发展。

  在许多成功经验的基础上,亿达更加努力,力图做到更多教育创新。为了匹配科技城的整体高度,落实国家和城市的期许,亿达春田在的大力支持推进下,组织进行了美国高等学府考察,取经世界一流学府,建设科技城全国领先的生态教育重点学区。

  

  新城市中的生态教育,让孩子受益一生

  “我们教育是国家万年根本大计”,陶行知先生关于教育的一番话,至今听来依然掷地有声。教育是立国之本,教育是民生之基。亿达对于教育的重要性一直都有深刻的认知,并且一直在践行教育至上的。可怜天下父母心,每一位爸爸妈妈都想给孩子最好的,让他/她接受最优良的教育,在最美好的里成长,享受优越的物质条件……一项社会调查显示,在众多条件中,教育在父母想要为孩子提供的众多基础条件中居于首要。“孟母三迁”的故事至今还广为传颂,自古便有先例。如今,在当下社会里,择校而居的故事更是屡见不鲜。

  教育,对于孩子未来的成长和人生,重要性不言而喻。正如许多教育学家强调的一样,童年的教育对于人生的成功与否起到决定性作用。所以,选择一个优良的学区,等于给了孩子一个黄金起跑点。亿达和家长都深谙其理。亿达春田将12年一体化教育的重点学区建在口,全国领先的生态教育,借鉴于欧美发达国家成功案例,先进的硬件设施和雄厚的师资力量,让您的孩子,不出社区就接受到誉满全球的生态教育,国际化的视野和师资,等同于出国“留学”。我们有理由相信,父母必定会为孩子铺就人生初始的成功之,全球领先的生态化教育会让孩子一生受益。

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