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《探索与发现（一）三角形内角和的教案教学资料教学设计与反思

时间:2020-01-22 20:00:26
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来源:少儿教育在线
审核:少儿教育在线编辑部

课题：探索与发现（一）三角形内角和内容：三角形内角和课时：1教学准备：三角形、量角器教学目标：1、通过测量撕拼、折叠等方法，探索和发现三角形三个内角的度数和等于180°。 2、已知三角形两个角的度

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“智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。” (陶行知)

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课题：探索与发现（一）三角形内角和

内容：三角形内角和

课时：1

教学准备：三角形、量角器

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