大班拼镶纸片画教案:春天的山

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  • 来源:少儿教育在线
  • 美术教案

  • 活动目标:
    1、体验在一种色调中以一种色的基调为主,其他色彩混杂的协调美,感受拼镶作品斑驳的艺术效果。
    2、能自主、耐心、细致、整洁地完成轮廓图和纸片粘贴画。
    3、培养幼儿良好的作画、做手工的习惯。
    活动准备:
    绿色调(淡绿、青、深绿、黄)纸片四组、少许彩色纸片、固体胶每人一支、湿毛巾、绘画纸、黑色彩笔。
    活动重点:拼镶作画。
    活动难点:选择一种色调的纸片进行拼镶粘贴。
    活动过程:
    一、谈话导入
    我们济源都有什么山?
    双休日你去登山了吗?山上有什么?
    现在是春天,山是什么颜色的?还有什么颜色?
    二、学习拼镶纸片画的作画方法
    1、出示范画
    (1)引导幼儿说说
    以前的画都是用水彩笔和画棒涂色的,这幅画是怎么完成的?
    (小结:先画轮廓线,用彩色纸片一片一片的粘上的,片与片之间要留距离)
    (2)认真观察纸片的颜色:
    大多数是什么颜色?(绿色为主,现在是春天,春天的山就以绿色为主,当然还有其他的颜色)
    画中的每一座山颜色一样吗?(一座山一种颜色)
    2、总结拼镶纸片画的作画方法
    (1)画出有山、有树的轮廓,
    (2)选择统一色调、不同颜色的纸片进行粘贴(注意一座山一种颜色)
    (3)片与片之间有距离,纸片不超过轮廓线
    (4)注意画面要整洁、干净
    三、幼儿动手作画(提示幼儿有自己的特色),教师巡回指导
    1、用黑色水彩笔画出轮廓,亦可以添画其他的树、太阳等。
    2、拼镶制作
    鼓励幼儿耐心、细致、整洁的完成画面。
    四、作品展览(制作“春天的山”美工展)
    孩子自主将作品粘在展览处,向其他幼儿介绍作品。
    (我画的是xx山,山上有什么?)
    五、结束活动
    1、你们可真厉害,完成这么漂亮的春天的山,我们想在休息一下吧!听一首歌《山》。
    2、春天的山是篮,你们完成的非常好!同样夏天的山、秋天、冬天的山同样美丽,到了那个季节,我们再去登山、去画出更美的山,好吗?

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