托班艺术教案:好吃的糖葫芦_托班美术教案

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  • 来源:少儿教育在线
  • 美术教案

  • 活动目标:

    1、学习做葫芦的技能。
    2、积极参与操作活动,活动中体验成功感。

    活动准备:

    1、操作材料,橡皮泥、小棒若干根、一串糖葫芦(实物)。
    2、录音机、磁带。

    活动过程:

    1、猜猜老师带来了什么?
    出示一串糖葫芦“老师给你们带来了什么?”(糖葫芦)
    “小朋友吃过糖葫芦吗?好吃吗?”
    “娃娃也想吃糖葫芦,我们来给它们做糖葫芦吧!我们一起来做糖葫芦。”

    2、老师示范做糖葫芦。
    掰一块橡皮泥放在手心然后两手合起来搓成小圆,放在桌子上,再用同样的方法搓几个小圆,然后用小棒串起来,变成糖葫芦状。糖葫芦就做好了。

    3、交代要求,开始操作。
    (1)在操作时,提醒用正确的方法。
    (2)做好一串糖葫芦后,还可以再做另一串糖葫芦,比比谁做得又多又好。

    4、展示糖葫芦
    “比比谁的小手最能干,包得又多又好看。”
    表扬那些在活动中认真的小朋友。
    活动延伸:将糖葫芦送到娃娃家去,给娃娃吃。

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