语文课文 小狮子的教学设计 课后习题答案
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网络搜集 2008-11-18 08:50:00 www.61eo.com
进入幼师社区|博客小狮子 知识技能： 1、 用自己最喜欢的方法认识生字15个，2、会写字8个。 2、 能有感情的分角色读课文3、 通过学习课文，懂得自立的重要性，养成从小不依赖父母，自己的事自己做的好习惯。 教学准备： 挂
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“智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。” (陶行知)少儿教育在线小学教师专区刚刚推出,将逐步完善,希望得到大家的支持。
小狮子
1、 用自己最喜欢的方法认识生字15个，2、会写字8个。
2、 能有感情的分角色读课文
3、 通过学习课文，懂得自立的重要性，养成从小不依赖父母，自己的事自己做的好习惯。
挂图，卡片
教师行为 | 学生活动 | |
引 入 新 课 | 谈话 2．板书课题：小狮子 | 认真倾听 自由发言 |
整体感知 | 1． 读课文， 2． 随文识字 3． 通过自学，你认识了什么子？你是用什么方法来认识的？ 4． 学生认读词语：狮子、懒洋洋、晒太阳、练功、原来、饭来张口、一辈子、享福、劝告、依赖、必须、凭着、滚、咬、何必、抬起头 5． 生字游戏 6． 熟读课文 ，教师范读课文， 7． 小组比赛读课文，请学生当评委。 | 1． 学生自由的读读课文 2． 画出不认识的字。 学生用自己最喜欢的方式自学不认识的字。 3． 学生汇报： 4． 指名认读——学生领读——齐读 5． 学生认真听，并标明自然段。 |
课堂评价 | 1． 两人一组拿生字卡片，相互测试。 2． 练写田字格的生字 1/2 12›››|
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