小学数学关于飞行表演的教案 教学资料 教学设计
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29、飞行表演教学内容：P 39教学目的：使学生初步了解乘除法之间的联系,学会有余数除法的算式及各部分名称。教学重难点：学生能够学会有余数除法的算式及各部分名称。教具：情景图教学过程：一、出示情景图。（1）先
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29、飞行表演
教学内容：P 39
教学目的：
使学生初步了解乘除法之间的联系,学会有余数除法的算式及各部分名称。
教学重难点：学生能够学会有余数除法的算式及各部分名称。
教具：情景图
教学过程：
一、出示情景图。
（1）先让学生看懂图意，独立解答。
（2）（3）通过圈一圈、分一分得出结果。再把分的过程用除法算式表示。
（4）先让学生分一分，列算式，后教师介绍有余数除法的计算及各部分名称。
二、试一试。
让学生用小棒代替橡皮摆一摆，独立把算式填完整，并在小组内交流。
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