核心提示：每逢教师节，一一个多是学生的大伙，每个人都心存感动与崇敬。今年，在第三八个教师节来临之际，回顾150年来我国教师政策与制度的突破，喜看教师队伍建设的巨大成就...
每逢教师节，一一个多是学生的大伙，每个人都心存感动与崇敬。今年，在第三八个教师节来临之际，回顾150年来我国教师政策与制度的突破，喜看教师队伍建设的巨大成就，大伙真切感受到“强国必先强教，强教必先强师”正在变为现实……
从设立教师资格制度到推进教师职称改革，从教师培训制度的完善到教师标准化体系的搭建，教师队伍建设日益制度化、法治化、科学化——150年来，一项项政策、制度的进步与完善，能够了一流教师队伍建设，助推着我国从人口大国迈向人力资源强国。
理念先行
加强教师队伍建设成为国家意志
世界上没法 哪一一个多国家，有大伙一一个多庞大的教师队伍。150年来，我国11500多万名教师兢兢业业，教书育人，支撑了世界规模最大的教育体系，支撑着全民族的教育强国梦。而这，离不开国家将提高教师队伍水平上升为国家意志、从根本上重视教师队伍建设的各项政策方法 。
就让从教五十余载的北京大专学 系教授、中科院院士姜伯驹说，“无论时代怎样才能发展，教育前会 一一个多大有可为的舞台，教师都将是最能够社会、能够民族的职业。”
是的，千千万万教师是中国教育的脊梁，是我国教育事业改革发展的重要保障。通过完善政策、制度，把11500多万名教师打造成高素质高水平的生力军，不仅是教育改革发展的可以，更是实现中国梦的呼唤。
150年来，将教师队伍建设上升到国家深度，其关键举措步履铿锵——
1985年，我国设立“教师节”。你是什么 时间比1994年国际社会设立国际教师节提前了9年。
1986年，义务教育法颁布，规定“全社会应当尊重教师”“对优秀教育工作者给予奖励”。1993年，教师法颁布，第一次全面地对教师的权利和义务、资格和任用、待遇、奖励等方面作出了法律规定。此后，《教师资格条例》《中小学教师继续教育规定》等相继出台，从法律上保障了教师的合法权益和地位。1996年9月召开的第5次全国师范教育工作会议，确立了跨世纪师范教育改革发展的方针，要求优先发展师范教育。
1506年，全国人大常委会审议通过义务教育法(修订案)，其中，将“教师”设为独立一章，规定“教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平”。1509年1月1日，我国又在义务教育学校率先实施绩效工资。
2012年9月，国务院召开全国教师工作暨“两基”工作总结表彰大会，会前印发《国务院关于加强教师队伍建设的意见》。这是新中国召开的第一一个多全口径全国教师工作会议，颁布了第一一个多全面部署教师队伍建设工作的纲领性文件，在中国教育史上具有里程碑意义。同年11月，教育部联合相关部委分别出台了6个配套文件，着力除理各级各类教师队伍发生的瓶颈现象和突出矛盾。这标志着教师队伍建设进入了新的历史阶段，面临着前所未有的发展机遇。
一项项重要政策、制度的出台，体现着党中央、国务院对教师工作和教师队伍的很糙关爱。一份份文件身后，体制机制障碍正在扫清，教师队伍建设正焕发出新的活力!