16个月的孩子玩什么玩具好——潘洁回答

  • 时间:
  • 浏览:255
  • 来源:少儿教育在线
  • 审核:少儿教育在线编辑部

  时间:2002年1月11日 14:24—14:29 
  提问:zhuqin 
  回答:潘洁(华东师范大学教授,儿童心理学专家) 

  zhuqin:我的孩子16个月, 他有很多玩具,但大多都喜新厌旧,我不断的为他每各式玩具。最近发现他又开始摆弄以前的玩具。(14:24:32) 

  潘洁:不同时期的儿童喜欢玩的玩具会不相同的,一岁半的孩子对于发声的,明亮的,色彩鲜艳的玩具比较感兴趣。应该随着儿童的年龄添置不同的玩具,比如18个月的孩子可以买些拖拉玩具,使他练习走得更好,还可以买一些比较大型的木块玩具,让他来拼搭,让手眼协调的能力,买一些动物玩具。(14:26:50) 

  zhuqin:友人对我说:给小孩多玩玩具是开发智力的,让他不断接受新事物。可婆婆说不又给孩子买太多的玩具,会惯怀他的,请问:我究竟该不该多买玩具?(14:28:37) 

  潘洁:他喜欢的话就可以买,玩具不应该买得过多,一般来说每个月添置一两样玩具就可以了。家里玩具过多孩子会无法选择或者不能长久地去玩一件玩具,注意力非常分散。家里有了很多玩具,应该收藏起来一部分,每次在呈现两三种就够了,让他有所选择。另外以前的旧玩具孩子还感兴趣的话,还要继续给他玩。总之,应该根据儿童的需要和兴趣来提供适合的玩具。(14:29:19)

(责任编辑:暖暖的阳光)

猜你喜欢

音乐启蒙不靠天赋:家庭里的听与唱

听:建立声音的银行每天放不同风格的音乐——民乐、古典、世界童谣,不讲解只陪伴。丰富的听觉输入是乐感的底层积累。唱:从儿歌到即兴和孩子一起唱,鼓励改编歌词、编简单旋律。唱歌是最自

2026-10-04

几岁学乐器最合适:钢琴、小提琴、声乐入门建议

钢琴:4–6岁可启蒙钢琴音准固定、手眼协调要求高,建议手部发育较稳后开始。前期以节奏游戏和听辨为主,不急于识谱。小提琴:5–7岁更稳妥小提琴需找音准、持琴姿势复杂,太小容易养成

2026-10-04

兴趣班该报几个:一份家长决策清单

问题一:孩子还有自由玩的时间吗?如果一周排满、连发呆都没有,先减课。自由游戏是创造力和情绪调节的土壤,比多上一门课更重要。问题二:是孩子想学还是你想学?区分"孩子的好奇"和"家

2026-10-04

素质拓展怎么选:艺术、体育、科创三类课程对比

艺术类:重在审美与表达音乐、美术、舞蹈适合需要情绪出口、喜欢动手创造的孩子。价值在审美积累与自信表达,不宜过早以考级为唯一目标。体育类:重在体魄与韧性游泳、球类、武术锻炼协调与

2026-10-04

公共场合的音量礼仪:教孩子管理音量与距离

音量等级一:静音区图书馆、医院、影院属于静音区,用耳语或沉默。提前和孩子约定"这里我们要像小老鼠一样轻"。音量等级二:交谈区餐厅、商场可以正常说话,但不喊叫、不追逐。让孩子感受

2026-10-04

↑