记《幼儿园体育活动设计与指导》专题 ,幼儿园体育活动教案

　　7月22日下午，职业大学2013年教育部幼师国培暑期置换培训班迎来了宁波大学教师教育学院汪超教授。他为我们带来了题为“《幼儿园体育游戏的开展与指导》”的专题。

　　汪超教授现为宁波大学教师教育学院学前教育系主任，研究方向为学前儿童游戏和学前儿童健康，尤其是在学前儿童游戏方面独树一帜，独创几百种学前儿童游戏，《幼儿园体育活动设计与指导》一书已由复旦大学出版社出版，至今已是第四版，新书《教师技能-学前体育》也将于明年暑期出版。

　　作为土生土长的人，汪教授表示此次能来到家乡给大家做感到非常激动与自豪。由于经常深入幼儿园观察与指导，汪教授首先从传统男童与女童接受不同游戏形式从而导致思维方式的差异谈起，提出游戏对于学前儿童生长与发展具有重要意义。随后，汪超老师从幼儿园儿童游戏的形式、目的、基本原则与方法、编写程序、主要内容分类等方面，结合儿童游戏心理特点及自身指导幼儿园体育活动生动实例，深入浅出地探讨了学前儿童游戏应遵循以幼儿为中心、重视幼儿个体差异性、基于儿童自愿可适当改变游戏规则、降低游戏的竞争性等原则，应让幼儿尽情享受游戏带给儿童的积极情感和身心快乐。最后，汪超老师就自己创造的具体幼儿园体育游戏进行详细，并带领亲身示范，们也积极配合踊跃参与，现场不时爆发出热烈的掌声，整个会场都沸腾了！

　　汪超老师的饱含且声情并茂，理论联系大量教育实践，语言亦庄亦谐，加上亲身示范，大大缩短了师生间的距离，大家相互融为一体。整个动静结合、生动活泼、别开生面。大家都觉得有一种耳目一新豁然开朗的感觉，原来幼儿园体育活动也有这么多讲究，也可以做出这么多改变，纷纷表示今后一定要把学到的理论与指导以后的幼儿园体育教学活动中，更好地培养幼儿参加体育活动的兴趣与习惯，促进幼儿健康活泼快乐茁壮地成长！