幼教随笔:正正不打人了

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班里有个孩子叫正正,人长得特别漂亮,又很聪明,可就是爱打人,和班里小朋友一发生矛盾就打人,已经有好几个孩子被他抓伤,咬伤了,为此,老师们非常头痛,我训了他几次也没有起很大的作用,我想我该改变教育他的方式了。

  首先,我去了正正的家里,了解造成整整攻击性强的原因。原来,整整的爸爸总怕孩子被人欺负,在家里常叫她打人的方法,妈妈干预了好几次也无济于事。我耐心的像他的父母说了他在幼儿园的表现,希望他们和幼儿园配合教育好孩子,同时我告诉家长,我们应该交给他处理事情的办法,和正当的防卫技巧,不应该教他打人。

  其次我想孩子犯了错,应该承担责任,我和正正的妈妈带着他一起去看望受伤的孩子,正正到了那里,觉得非常羞愧,都哭了,我想承担责任比任何一种严厉的语言都管用。

  再次,在日常生活中我对正正进行了细心地观察,他一有进步我就表扬他,建立他积极向上的信心。

  最后,我在班里进行了一次“我和小朋友发生矛盾了怎么办?”的谈话,让小朋友说说自己和别的小朋友会发生什么样的矛盾,什么解决矛盾的方法最好。在谈话的最后孩子们统一意见都说说理的办法最好。我还告诉小朋友,在所有的解决问题的办法里面,打人是坏的方法,我希望所有的小朋友不要打人,同时要学会保护自己。

  在这以后,正正象变了一个人一样,在遇到问题的时候总是和小朋友讲道理,有时他也会攥紧小拳头,但经过一番斗争以后,总会慢慢松开。

  孩子每种不良习惯的形成都是有原因的,我们要找到事情产生的源头,理性的去解决,那许多问题都会迎刃而解。

  正正不打人了,希望我所有的学生都能在我的教育下迈出正确的第一步。

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