幼教随笔：对待孩子任性的策略

时间:2019-04-22 11:50:32
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来源:少儿教育在线
审核:少儿教育在线编辑部

一、案例描述
　　一天早上，心如的妈妈拿了一个鸡蛋来到幼儿园：“聂老师，我们家心如特任性，我用劲了所有的办法，他就是不愿意吃鸡蛋，他最听你的话了，麻烦你叫心如把鸡蛋吃了吧！”心如的妈妈一走，我就拿着鸡蛋来到心如身边我对他说：“心如，鸡蛋的营养可多了，它可以营养大脑，使你变的更聪明，鸡蛋还有……”，还没等我说完，心如拿过鸡蛋几口就吃掉了。

　　二、分析
　　针对以上家长说的孩子很任性，这一点不错，不过应抓住孩子的心理特征，适当时着手进行，或对孩子进行营养方面的教育，相信孩子在理解的程度上为了达到某种目的而去做的。孩子的自尊心比较强，好胜心也比较强，家长的教育是至关重要的，可有些家长达不到自己的要求时，就会找到老师，让老师来帮他们解决；有的家长则采取强硬的措施逼迫孩子达到自己的要求；还有的家长在孩子不听话时，感到无奈，于是对孩子放任自流。这些举措久而久之都会导致人性行为的形成。人性的孩子难以适应集体生活和社会生活，人性可以说是独生子女的通病，将会严重影响其个人健康成长。

　　三、反思
　　总的来说，孩子的任性行为一旦出现，家长要耐心地疏导。切不可时而抓紧、时而放松教育，凭大人的情绪决定教育态度。家长给孩子提出的要求应让孩子有信心可以达到，易于被孩子接受。让孩子感到大人的教育态度是坚决的，那么孩子那种“我独占”、“我为主”、“服从我”的不良心理和任性行为，将会随着良好的环境和教育而消失。