幼教随笔:多给调皮孩子一点爱心

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不管在什么活动中,听话,乖巧的幼儿,教师会不自觉的多爱他们一些,通常对那些调皮、捣乱的幼儿采取的措施是批评教育,结果是成效不大,让人头痛。其实,他们更需要老师,小朋友的关爱。

  在幼儿园里,每个班里都会有这么几位。我们班就有几位比较典型的调皮的孩子,在于小朋友交往时特容易发生"冲突",通过长期对他们观察,其实他们还爱与小朋友做游戏,每次区域活动都很积极,只是他们的交往方法不正确。才导致不愉快的事情发生。对于这种情况,在平时我就多关注他们,多和他们交谈。随时向他们的家长了解情况。此外,我会随时注意他们的闪光点。让小朋友学习。在此基础上,我给他们讲与小朋友玩时遇到问题应怎么办。多鼓励他们团结小朋友。渐渐的,他们不再和小朋友争抢玩具了,不和小朋友打仗了。小朋友也都喜欢他们了。

  其实每个孩子的内心都是纯洁的,爱调皮的孩子也不例外。让我们多赏识、多关爱他们一点,肯定会有意想不到的收获。

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