幼教随笔：手势的效果
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- 来源:少儿教育在线
我想孩子们最爱听故事了，我便大声的给他们讲故事，可他们依然是我行我素的大吵大闹，我讲累了便不经意地把手放在嘴边做了一个“嘘”— 请安静的动作，没想到，孩子们都争先恐后地学着我的样子做了同样的动作，活动室里发出一片轻轻的“嘘”声，孩子们立时都安静下来，之后我又讲了一个故事，效果出奇的好。
这件事给我的感触很深，为什么有的时候费力地组织孩子却适得其反，而一个表情或轻轻一个手势动作便让孩子们心甘情愿地听你指挥。
如果不深入幼儿教育，你就不可能真正走进孩子的心灵世界，这便要求我们努力地去学习研究一些幼教方法，丰富充实自己，以便更好地组织、教育孩子。
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