幼教随笔:是指导者更是参与者!

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今天下午进行完教育活动后,我便领着孩子做玩沙包的游戏我让孩子做头顶沙包快速走,腿夹沙包快速走等比赛,孩子们很高兴,但比赛的竞争性却不是很高。

  我想如果我加入到游戏中去,那将回怎样呢?我便问:“谁想和老师进行比赛”顿时,孩子们的兴致高昂起来,他们一个个举起自己的小手,大声喊着我,我,我。

  看到孩子们一张张雀跃的小脸,我想在游戏活动中,教师扮演的角色并非只是指导者,如果教师能够作为参与者加入到活动中去,才能更好的激发孩子们的游戏兴趣和竞争性,因为孩子乐意在老师面前表现自己,如果孩子竞争的对手是老师,那麽他便会尽最大的努力去竞争。

  在教育活动中亦是如此,我们只有亲自参与孩子们的活动,才能真正做到和孩子一起玩,跟孩子一起学,才能真正走进孩子们那缤纷多彩的世界。

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