幼教随笔:班长风波

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孩子们离毕业只有两个月了,为了让他们能很好的适应新的学习环境,我们决定让孩子们像小学里的大哥哥大姐姐一样背上小书包上学校。当星期五一宣布这个决定时,孩子们非常的激动,恨不得立刻就背上小书包,这时萌萌提出了一个问题:小学里每个班都有班长的,我们也能有吗?为了满足他们的需要,我答应了他们这个合理的要求,并说明:“那我们从下星期一开始吧。就请谁做班长。”

  星期一到了,孩子们都背上小书包高高兴兴的来到学校。升旗仪式结束后,孩子们异常的安静。萌萌在我耳边说了声:“老师,要选班长了吧!”我恍然大悟,怪不得一个个都做得很神气。这下我可犯难了,

  最后我决定请一贯表现突出的孟婉施当班长。她的脸上立刻露出了灿烂的笑容。可其他孩子虽然表面上对结果没有非常大的异议,但从他们的表情上我看到了沮丧和失望。怎么办呢?

  对了,何不让他们每天轮流来做班长,让每个孩子都得到一个机会呢?于是我就对着所有孩子说:离毕业还有两个月,在这两个月中我们每天请一个小朋友当班长,由你们自己来选最合适做班长的人。于是我就在黑板上写上被提名人的名字,由大家举手表决。孩子们拼命地找出彼此的缺点,评不到的孩子再争取下一次,同时也输得心服口服。一个月下来,许多孩子都做到了班长,而且进步都非常的大,围着我说:老师,我们喜欢当班长。他们不仅在学校里表现突出,回到家也能严格的要求自己,做得更好。

  通过这件事我知道,我们做老师的应该多给每个孩子创造均等的机会,让他们不断的增强自信,为他们将来长远人生道路做好铺垫。

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